1) [Я так глубоко задумался], (что даже не заметил), (как часы пробили двенадцать).
СПП с последовательным подчинением придаточных.
2) [Володя возвращался домой в том приподнятом настроени], (какое бывает у человека), (когда он знает что победил в себе слабость).
СПП с последовательным подчинением придаточных.
3) [Я почувствовал], (что он единственный человек), (который может сказать мне как я должен поступить).
СПП с последовательным подчинением придаточных.
4) [Я уже говорил вам], (что в тот удтвительный вечер), (когда мы чествовали вас), наша милая фея назвала вас ребёнком].
СПП с последовательным подчинением придаточных. Придаточные части находятся внутри главной.
5) (Чтобы заглушить боль), (которую причинял ему каждый шаг), [Алексей стал отвлекать себя, обдумывая и рассчитывая свой путь].
СПП с последовательным подчинением придаточных. Придаточные части находятся перед главной.
Морфологический разбор (3)
возвращаются - что делают? глагол, обозначает действие предмета
Нач.ф. - возвращаться
Пост.пр. - несовершенный вид, непереходный, возвратный, I спряжение
Непост.пр. - изъявительное наклонение, настоящее время, 3 лицо, множественное число
Синтаксическая роль - сказуемое
по - предлог, служит для связи слов в словосочетаниях и предложениях; непроизводный; значение, с какой частью речи употреблён и с каким падежом употреблён - определять в контексте
свою - какую? местоимение, указывает на признак предмета по его принадлежности
Нач.ф. - свой
Пост.пр. - разряд по соотношению с другой частью речи: местоимение-прилагательное; разряд по значению: притяжательное
Непост.пр. - женский род, единственное число, В.п.
Синтаксическая роль - определение
камышом - чем? существительное, обозначает предмет
Нач.ф. - камыш
Пост.пр. - нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2 склонение
Непост.пр. - единственное число, Т.п.
Синтаксическая роль - в контексте
длинноногие - какие? прилагательное, обозначает признак предмета
Нач.ф. - длинноногий
Пост.пр. - относительное
Непост.пр. - множественное число, И.п.
Синтаксическая роль - определение
Выделите грамматические основы, установите средства связи. Расставьте недостающие знаки препинания.
1. Я решительно не понимал причины такой жестокой несправедливости, и это было не удивительно, потому что дома у нас был образован заговор, чтобы нам ничего не говорить о том, кто был этот человек, которому мы были обязаны Лесков).
Грам.основы: Я не понимал, это было не удивительно, был образован заговор, не говорить, был человек, мы были обязаны.
Средства связи: сочинительный союз И, подчинительные союзы: потому что, чтобы, союзные слова: кто, который.
2. Чтобы сделать себя понятным, я начну издалека, я передам одно моё впечатление из Берлина (Пришвин).
Грам.основы: сделать, я начну, я передам
Средства связи: подчинительные союз чтобы, бессоюзие (интонация)
3. Пари заключается вот в чём: я думаю, будто я знаю вашего герцога лучше, чем знаете его вы (Лесков).
Грам.основы: пари заключается, я думаю, я знаю, знаете вы.
Средства связи: бессоюзие (интонация), подчинительный союз будто, союзное слово чем.
4. В том, что есть вещи, которые «не снились мудрецам», я не сомневаюсь, но что о них думают люди - это чрезвычайно меня занимало (Лесков).
Грам.основы: есть вещи, которые не снились, я не сомневаюсь, думают люди, занимало.
Средства связи: союзные слова что, которые, сочинительный союз но, бессоюзие.
5. Проехав пятнадцатую версту, Чичиков вспомнил, что здесь, по словам Манилова, должна быть его деревня, но шестнадцатая верста пролетела мимо, а деревни всё не было, и если бы не два мужика, попавшиеся навстречу, то вряд ли бы довелось им потрафить на лад (Гоголь).
Грам.основы: Чичиков вспомнил, должна быть деревня, верста пролетела, не было, два мужика, довелось бы потрафить
Средства связи: подчинительный союз что, сочинительные союзы но, а, подчинительный союз если
6. В ту минуту, когда они вошли в гостиную, там начиналось музыкальное отделение вечера, и хозяйка могла только улыбкой показать Наталье Михайловне, что приветствия и разговоры откладываются: уже слышались звуки рояля (Алданов).
Грам.основы: они вошли, начиналось отделение, хозяйка могла показать, приветствиях и разговоры откладываются, слышались звуки.
Средства связи: подчинительный союз когда, сочинительный союз и, подчинительный союз что, бессоюзие.
7. Журналист только вздохнул: он хорошо знал, что всё будет так, как решит Фёдор Павлович, что бы ни говорил главный редактор (Алданов).
Грам.основы: журналист вздохнул, он знал, всё будет, решит Фёдор Павлович, говорил редактор.
Средства связи: бессоюзие, подчинительный союз что, союзные слова как, что