Ядавно заметил что если происходит какая-то большая неприятность то мелкие непричастности расступаются перед ней добровольно уступают дорогу. схема, вид подчинения и вид придаточного
3492 И.есть что?три тысячи четыреста девяносто два рубля Р.нет чего?трёх тысяч четырёхсот девяноста двух рублей Д.рад чему?трём тысячам четырёмстам девяноста двум рублям В.вижу что?три тысячи четыреста девяносто два рубля Т.оплачу чем?тремя тысячами четырьмястами девяноста двумя рублями П.думаю о чём?о трёх тысячах четырёхстах девяноста двух рублях 625 И.есть что?шестьсот двадцать пять рублей Р.нет чего?шестисот двадцати пяти рублей Д.рад чему?шестистам двадцати пяти рублям В.вижу что?шестьсот двадцать пять рублей Т.оплачу чем?шестьюстами двадцатью пятью рублями П.думаю о чём?о шестистах двадцати пяти рублях 79 И.есть что?семьдесят девять рублей Р.нет чего?семидесяти девяти рублей Д.рад чему?семидесяти девяти рублям В.вижу что?семьдесят девять рублей Т.оплачу чем?семьюдесятью девятью рублями П.думаю о чём?о семидесяти девяти рублях 99043 И.есть что?девяносто девять тысяч сорок три рубля Р.нет чего?девяноста девяти тысяч сорока трёх рублей Д.рад чему?девяноста девяти тысячам сорока трём рублям В.вижу что?девяносто девять тысяч сорок три рубля Т.оплачу чем?девяноста девятью тысячами сорока тремя рублями П.думаю о чём?о девяноста девяти тысячах сорока трёх рублях
С самого детства мы знакомы с сказками ,которые читали нам на ночь родители ,интересными историями и стишками ,которые учили мы в садике. всё это мы конечно же узнали из книжек. которые проводят нас жизненный путь ,начиная с детства и заканчивая глубокой старостью. приходя в 1 класс ,мы открываем азбуки и впервые получаем знания ,которые в дальнейшем нам откроют новый мир. мир где нет границ нашим фантазиям и мечам , где много интересного увлекательного и познавательного . ка бы странно это не звучало ,но книга может и утешить ,развеселить или растрогать . книга развивает нас ,наш интилект ,даёт нам знания и учит нас. можно много рассуждать об этом "волшебном" предмете, да и вообще можно ли назвать книгу предметом?! ведь любая книга , живая ,пройдут столетия ,сменится мода ,но книга останется жить и покорять сердца всё больших людей ,сохраняя информацию и копя её для следующий поколений. поэтому именно книги светлое будещее настоящее и сохранившее историю на белоснежных листах с чернильными буквами.
И.есть что?три тысячи четыреста девяносто два рубля
Р.нет чего?трёх тысяч четырёхсот девяноста двух рублей
Д.рад чему?трём тысячам четырёмстам девяноста двум рублям
В.вижу что?три тысячи четыреста девяносто два рубля
Т.оплачу чем?тремя тысячами четырьмястами девяноста двумя рублями
П.думаю о чём?о трёх тысячах четырёхстах девяноста двух рублях
625
И.есть что?шестьсот двадцать пять рублей
Р.нет чего?шестисот двадцати пяти рублей
Д.рад чему?шестистам двадцати пяти рублям
В.вижу что?шестьсот двадцать пять рублей
Т.оплачу чем?шестьюстами двадцатью пятью рублями
П.думаю о чём?о шестистах двадцати пяти рублях
79
И.есть что?семьдесят девять рублей
Р.нет чего?семидесяти девяти рублей
Д.рад чему?семидесяти девяти рублям
В.вижу что?семьдесят девять рублей
Т.оплачу чем?семьюдесятью девятью рублями
П.думаю о чём?о семидесяти девяти рублях
99043
И.есть что?девяносто девять тысяч сорок три рубля
Р.нет чего?девяноста девяти тысяч сорока трёх рублей
Д.рад чему?девяноста девяти тысячам сорока трём рублям
В.вижу что?девяносто девять тысяч сорок три рубля
Т.оплачу чем?девяноста девятью тысячами сорока тремя рублями
П.думаю о чём?о девяноста девяти тысячах сорока трёх рублях