М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
кэтлин2005
кэтлин2005
11.06.2021 04:42 •  Русский язык

Тест по теме « однородные члены предложения» вариант 2 1. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры , на месте которых в предложении должны стоять запятые? она (1) и плакала (2) и целовала мои руки (3) и прижималась ко мне. из-под зелени (4) и цветов стальные (5) и медн ые части машины
эффектно сверкали в золотых лучах осеннего заходящего солнца 1) 1,2,3,4,5 2) 2,3,4,5 3) 1,2,3 4) 2,3 2. в каком варианте ответа правильно указаны все цыфры на месте которых в предложении должны стоять запятые? отец тяжело переживал смерть жены (1) и черты её не переставал открывать в дочери.
жалобный плач слышался (2) то за октом (3) то над крышей (4) то в печке. 1) 3,4 2) 2,3,4 3)2,3 4) 1,2,3,4 3. в каком варианте ответа правильно указаны все цыфры на месте которых в предложении должны стоять запятые? кедры(1) и сосняки (2) ельники (3) и пихтовики (4) вплотную подступали к речке. волк
(5) и зайцы (6) и зверушки (7) слились (8) утонули в сером. 1) 5,6,8 2) 1,2,3,5,6,8 3) 1,2,3,4,5,6,7,8 4) 2,5,6,8 4. в каком варианте ответа правильно указаны все цыфры на месте которых в предложении должны стоять запятые? ирина (1) то задумывалась (2) то принималась за работу (3) то смотрела в
окно. дети бегали (4) и по дворам (5) и по улицам (6) и по переулкам (7) и играли в мяч. 1) 2,3,4,5,6 2) 1,2,3,4,5,6 3) 2,3,5,6 4) 1,2,3,4,5,6,7 5. в каком варианте ответа правильно указаны все цыфры на месте которых в предложении должны стоять запятые? пикник вышел (1) не столько веселым (2)
сколько крикливым (3) беспорядочным (4) суматошным. 1) 1,2,3,4 2) 2,3,4 3) 2,3 4) 1,2,3,4 6. укажите предложения, в котором нужно поставить только одну запятую? 1) лишь изредка они обменивались незначительным односложным замечанием улыбкой или долгим взглядом. 2)откуда-то донёсся и скользнул по
палубе слабый запах мёда и сырой травы. 3)в этот вечер олеся простилась со мной холодно и не пошла меня провожать 4)он молчал или тяжело вздыхал 7. отметьте предложение, в котором есть обобщающее слово при однородных членах.(знаки препинания не расставлены). 1)молча со стиснутыми зубами вбивал он
кайло в хрупкий звенящий уголь. 2)ни в ленивом полёте этих долговечных птиц ни в утре ни в безграничности степи ни в чём не видно было смысла. 3) он растерянно поминутно краснел и вытирал рукавом вспотевшее лицо. 4) новичок вздрагивает оборачивается неуверенно подходит к рослому второкласснику и
останавливается молча в двух шага от него. 8. укажите предложение, в котором нужно поставть тире перед обобщающим словом. (знаки препинания не расставлены) 1) в доме отца гриша видел самых разнохарактерных людей богатых евреев и звестных докторов и адвокатов профессоров и бывших радикалов. 2) всё
умиляло меня лес небо пучки каких-то трав и венчиков. 3) все эти люди матросы разных наций рыбаки качегары веселые юнги машинисты лодочники грузчики были молоды здоровы и пропитаны крепким запахом моря и рыбы. 4) посыда маслёнка с маслом и льдом стаканы и чашки всё было без укаризненной чистоты. 9.
укажите предложение, в котором нужно поставить двоеточие после обощающего слова. 1) и соломенные крыши сады ивы белая колокольня плетни озарились медленно 2) в потрфеле ничего не было ни письм ани контракта ни паспорта ни денег ни контрамарки. 3) повсюду раздавался стук топоров и молотков визг пил
и рубанков лязг и грохот. 4) он слышал толькочастые удары сердца да глухой шум крови в голове. 10. укажите предложение с неоднородными определениями. (знаки препинания не расставлены) 1) это было большое каменное здание старинной казённой паостройки. 2) из глубины лощины тынуло влежным похучим
холодом. 3) первая неделя февраля была тёмная туманная. 4) солёный густой холодный ветер дул с моря. 11. укажите предложения с однородными определениями. (знаки препинания не расставлены) 1) старинный двухэтажный дом кремового цвета помещался на бульварном кольце в глубине чахлого сада. 2) серые
полурысистые кони шибкко несли каляску подщ изволок. 3) уже со всех сторон обступали рабочие старенькую грязновато-тяжелую будку. 4) с самого утра им сегодня владела тупая мутная тоска.

👇
Ответ:
3105nikitos2006
3105nikitos2006
11.06.2021

1. 3) 1,2,3

2. 1) 3,4

3. 4) 2,5,6,8

4. 3) 2,3,5,6

5. 2,3,4

6. 1)

7. 2)Ни в ленивом полёте этих долговечных птиц, ни в утре, ни в безграничности степи  - ни в чём не видно было смысла.

8. Посыда, маслёнка с маслом и льдом ,стаканы и чашки -  всё было без укоризненной чистоты.

9. 2) В портфеле ничего не было: ни письма, ни контракта, ни паспорта, ни денег, ни контрамарки.

10. Это было большое каменное здание старинной казённой постройки.

11. 4) С самого утра им сегодня владела тупая, мутная тоска.

4,4(44 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
shayukalena
shayukalena
11.06.2021
1). Позавчера дул ПОРЫВИСТЫЙ ветер и повалил СТАРЫЕ деревья. 2). Наступил ДОЛГОЖДАННЫЙ праздник азбуки. 3). На тестах многие ученики показали ХОРОШИЙ уровень знаний. 4). Хочется,чтобы НУДНАЯ и ДОЛГАЯ зима поскорее закончилась. 5). Идёт СИЛЬНЫЙ дождь,не выходи без зонтика! 6). На выставке ремесла будут представлены РУЧНЫЕ изделия МЕСТНЫХ мастеров. 7). Скоро прилетят обратно ПЕРЕЛЁТНЫЕ птицы. 8) Брат Саши был НЕПОСЛУШНЫМ и ЗАДИРИСТЫМ,в отличии от него. 9). В НОВЫХ учебниках по математике много ЛОГИЧЕСКИХ задач. 10). Яна очень ПРИЛЕЖНАЯ и ВОСПИТАННАЯ ученица,все уважают её. Все выделенные слова-имена прилагательные.Подчеркнуть волнистой линией.
4,8(84 оценок)
Ответ:
Apple008
Apple008
11.06.2021
Проснувшись воскресным утром, я сразу выглянул в окно. Зима, все укрыто толстым снежным покрывалом, солнышко улыбается с чистого голубого неба.

Снег шел всю ночь и успел плотно покрыть все вокруг: и землю, и машины и дома. Особенно красиво он лег на ветви деревьев, которые стоят теперь словно в тяжелых белых нарядах. Иногда с верхушек срываются вниз небольшие снежные комья. Под большим орехом, прямо на солнышке, обосновалась стая голубей, они истоптали все вокруг своими маленькими лапками, оставив множество трехпалых следов. Люди постоянно подкармливают их хлебом, поэтому с насиженного места эти птицы уходят редко.
Яркий солнечный свет отражается от заснеженной дороги и слепит глаза. А на ветвях деревьев создает почти волшебное мерцание. Несмотря на то, что еще утро, на улице уже полно ребят. Они с криками и смехом съезжают с ледяной горки на санках и ледянках, пытаются лепить снеговика, хоть снег и рассыпается, прокапывают ходы в сугробах присоединюсь к ним, хорошо, что сегодня выходной.
А в лесу сейчас наверняка еще красивее. Там снег ложится на широкие еловые лапы и получаются белые шапки. Деревья стоят в полудреме, уютно укутанные белыми одеялами. Темные стволы хорошо выделяются на фоне белого снега, а звуки становятся более приглушенными. Время здесь как будто останавливается. Когда идешь по заснеженному лесу, кажется, что попадаешь в какой-то другой, сказочный мир. Слышно лишь негромкое похрустывание снега под ногами.
Такую зиму любят все, даже несмотря на мороз. Она приносит много радости и веселья. Особенно мне нравится набегаться с друзьями по снегу, а потом с горящими щеками прийти домой и сесть за стол с семьей. Горячий ужин и сладкий пирог, что может быть лучше?
Зима – прекрасное время года, преображающее все вокруг на свой вкус. Она любит все чистое, белое и сверкающее.
4,6(46 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ