ПЁТР ПЕТРОВИЧ КОНЧАЛОВСКИЙ- РУССКИЙ И СОВЕТСКИЙ ЖИВОПИСЕЦ. "В ЭТОМ БУКЕТЕ ВСЁ ЦВЕТЁТ, ЖИВЁТ И РАДУЕТСЯ". ТАК ГОВОРИЛ САМ КОНЧАЛОВСКИЙ О СВОЕЙ КАРТИНЕ. Среди художников первой половины ХХ века Петр Петрович Кончаловский выделялся особенным отношением к цветам, и часто мастерски изображал их на своих полотнах. Свою знаменитую картину «Сирень в корзине» он написал в 1933 году.
На полотне изображён красивый букет сирени. Переливы лилового, белого, сиреневого, красного, бордового и голубого цветов создают множество оттенков, которые так приятны для наших глаз. Грозди сирени кажутся тяжелыми и влажными, потому как они так низко склонились над столом. Листья у сирени такие свежие и красивые, и говорят мне о том , что букет только что был срезан.
Я в восторге от этого произведения искусства. Автор так точно выразил всю свежесть листьев, аромат который издает сирень , и переливы оттенков на солнечном свете. Непременно хочется и самому(самой) собрать такой букет и наслаждаться им.
Личные местоимения: вас (2-е л., мн. ч.), Вы (2-е л, мн. ч.), я (1- е л., ед. ч.), тебе (2-е л., ед. ч.),я (1-е л., ед. ч.). Глаголы в повелительной форме: сядьте, поспите. (Что сделаю?) Накормлю - (что сделать?) накормить (что сделаю?) напою - (что сделать?) напоить (что сделаю?) наберу - (что сделать?) набрать (что сделаю?) принесу - (что сделать) принести (Что буду делать?) буду прясть - (что делать?) быть, прясть (что буду делать?) буду мыть - (что делать) быть, мыть (что буду делать?) буду качать - (что делать) быть, качать (что буду делать?) буду трудиться - (что делать?) быть, трудиться Глаголы, отвечающие в начальной форме на вопрос что делать?, образуют сложную форму будущего времени. Глаголы, отвечающие в начальной форме на вопрос что сделать?, образуют простую форму будущего времени.
Личные местоимения: вас (2-е л., мн. ч.), Вы (2-е л, мн. ч.), я (1- е л., ед. ч.), тебе (2-е л., ед. ч.),я (1-е л., ед. ч.). Глаголы в повелительной форме: сядьте, поспите. (Что сделаю?) Накормлю - (что сделать?) накормить (что сделаю?) напою - (что сделать?) напоить (что сделаю?) наберу - (что сделать?) набрать (что сделаю?) принесу - (что сделать) принести (Что буду делать?) буду прясть - (что делать?) быть, прясть (что буду делать?) буду мыть - (что делать) быть, мыть (что буду делать?) буду качать - (что делать) быть, качать (что буду делать?) буду трудиться - (что делать?) быть, трудиться Глаголы, отвечающие в начальной форме на вопрос что делать?, образуют сложную форму будущего времени. Глаголы, отвечающие в начальной форме на вопрос что сделать?, образуют простую форму будущего времени.
ПЁТР ПЕТРОВИЧ КОНЧАЛОВСКИЙ- РУССКИЙ И СОВЕТСКИЙ ЖИВОПИСЕЦ. "В ЭТОМ БУКЕТЕ ВСЁ ЦВЕТЁТ, ЖИВЁТ И РАДУЕТСЯ". ТАК ГОВОРИЛ САМ КОНЧАЛОВСКИЙ О СВОЕЙ КАРТИНЕ. Среди художников первой половины ХХ века Петр Петрович Кончаловский выделялся особенным отношением к цветам, и часто мастерски изображал их на своих полотнах. Свою знаменитую картину «Сирень в корзине» он написал в 1933 году.
На полотне изображён красивый букет сирени. Переливы лилового, белого, сиреневого, красного, бордового и голубого цветов создают множество оттенков, которые так приятны для наших глаз. Грозди сирени кажутся тяжелыми и влажными, потому как они так низко склонились над столом. Листья у сирени такие свежие и красивые, и говорят мне о том , что букет только что был срезан.
Я в восторге от этого произведения искусства. Автор так точно выразил всю свежесть листьев, аромат который издает сирень , и переливы оттенков на солнечном свете. Непременно хочется и самому(самой) собрать такой букет и наслаждаться им.