Является(2 черты) человек(1 черта)
Не будет( 2 черты) не будет(2 черты) культуры(1 черта)
Нужна(2 черты) культура(1 черта)
Культура(1 черта) нужна(2 черты)
Культура(1 черта) не может(2 черты)
Поколения(1 черта) Накопили(2 черты)
Это( 1 черта) дается(2 черты)
Где(2 черты)
Родники(1 черта) берут начало(2 черты)
Сохраняются и живут(2 черты) образцы(1 черта)
Подростки(1 черта) знакомы(2 черты)
изъяты( 2 черты) сюжеты(1 черта)
Ушли(2 черты) фестивали,конкурсы(1 черта), процветают(2 черты) программы(1 черта), шлягеры(1 черта) удовлетворяют(2 черты)
Это(1 черта) называется(2 черты)
Процессы, эмоции, интересы(1 черта), они(1 черта) остаются(2 черты)
Многоцветие, единство и любовь(1 черта) будут оставаться(2 черты)
Союзы: И(сочинительный), чтобы(подчинительный), как(подчинительный), но(сочинительный), а(сочинительный).
Объяснение:,
ответ:- Ребята, как вы думаете чему учит это притча?
- я думаю она учит что плохой профессии не бывает. Каждая профессия по своему хороша. Нельзя недооценивать какую-то профессию. В притче старший брат не верил что его брат сможет добиться чего то с такой работой . Он считал его профессию бесполезной и отнёсся к нему не серьёзно. А его брат стал успешным и достиг славы.
- а я считаю что основная мысль притчы это не забывать о близких. Несмотря на их интересы, постараться их поддержать. В рассказе старший брат перестал обащаться с младшим, не читал его письма, не воспринимал в серьез. А в итоге оказалось что младший писал ему важные вещи.
- я с вами в какой-то мере согласен. Но я считаю что основная цель притчы заключается в том что если вы хотите чего-то добиться, то не надо смотреть на то кто вам а на то чем вам Как в притче говорилось " если хотите научиться читать, не смотрите кто писал, смотрите, что написано", не надо сильно обращать внимание на то кто вам даже если этот человек ниже по должности, надо посмотреть может ли он вам если да то принять. Не надо стесняться принимать с этого вы не станете ниже.
18. Определите разряд местоимений: Рассказал про них, увидеть её, привыкнуть к нам, гордиться тобой
D) личное
19. Предложение с неопределенным местоимением:
Е) Произошло нечто непредвиденное.
20. Укажите предложение с притяжательным местоимением
В) Вот наш дом.
21. Укажите местоимения, которые пишутся слитно:
Е) ничей, некого.
22. Какие местоимения пишутся через дефис
А) кто-нибудь, что-нибудь
23. Укажите разряд местоимения в предложении: Герасим устроил каморку по своему вкусу.
С) притяжательное
24. Укажите разряд местоимения в предложении: Друг – ценный клад, недругу никто не рад.
В) отрицательное
25. Укажите разряд местоимения в предложении: За всякое дело берись умело.
С) определительное