Тот, кто правильно указывает на мои ошибки - мой учитель; тот, кто правильно отмечает мои верные поступки, - мой друг; тот, кто мне льстит, - мой враг.сделать схему предложение и отметить главные чл. ?
Быстро над рощей пронеслась майская гроза. Отгремел гром.
На берёзке осинка с листика на листик прыгают озорные дождевые капли. Весеннее солнце заливает тёплым светом всю местность. В зелёной траве быстро пробежала мышь.
У маленькой речушки цветёт черёмуха. С раннего утра до поздного вечера не смолкают голоса птиц. Подходишь к белым стволам берёз и слышишь чудесную песню скворца. Она раздаётся далеко по окрестности Поёт он легко, радостно, звонко.
В нежную, молодую зелень одевается природа. По полям, лугам, лесам гремит май. Он разносит свет, тепло по всей земле. Здравствуй весна!
Быстро над рощей пронеслась майская гроза.Отгремел гром. На берёзке,осинке с листка на листок прыгают озорные дождевые капли. В осеннее солнце заливает тёплый свет всю местность.В зелёной траве быстро пробежала мышь. У маленькой речушки цветёт черемуха. С раннего утра допоздна вечера не смолкают голоса птиц. Подходишь к белым стволам берёз и слышишь чудесную песню скворца.Она раздаётся далеко по окрестности.Поет он легко,радостно,звонко. В нежную молодую зелень одевается природа. По полям, лугам,лесам гремит май.Он разносит свет и тепло по всей земле.Здравствуй весна!
Быстро над рощей пронеслась майская гроза. Отгремел гром.
На берёзке осинка с листика на листик прыгают озорные дождевые капли. Весеннее солнце заливает тёплым светом всю местность. В зелёной траве быстро пробежала мышь.
У маленькой речушки цветёт черёмуха. С раннего утра до поздного вечера не смолкают голоса птиц. Подходишь к белым стволам берёз и слышишь чудесную песню скворца. Она раздаётся далеко по окрестности Поёт он легко, радостно, звонко.
В нежную, молодую зелень одевается природа. По полям, лугам, лесам гремит май. Он разносит свет, тепло по всей земле. Здравствуй весна!
Объяснение: