1) Юность — весеннее время человека, в которое засеваются семена на будущие годы жизни
.
[_ - _], в которое [= _].2)Жизнь человека замерла бы на одной точке, если бы юность не
мечтала.
[_=], если бы[_=].3)Человек перестаёт осуждать других, как только победит самого себя.
[_=, как только=].4)Хороший человек - это тот, вблизи которого легко дышится.
[_ - _, =].5)Если у вас отсутствует доброжелательство к людям, выработайте его у себя.
[= _, =].6)Пока молоды, сильны, бодры, не уставайте делать добро.
[._._., ._._., ._._., =].Объяснение:
Надеюсь, схемы именно такие необходимы)))
= - это сказуемое
_ - подлежащее
._._.- обстоятельство. В 6 обведите их в кружки. ЭТО ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ!!!
Я через 10 лет представляю мир с разными увлекательными техниками,которых от ныне не бывало на свете! Будут летающие машины и всякие разные удобства для людей .У всех будет возможность приобрести такие разные техники.У людей появлются роботы ,которые тоже будут управлять этим миром. Я буду заниматься техникой,создавать новые технологии,которых никогда не было.Создам себе различных роботов.Они будут обслуживать и будут мне вместо раба.Мир станет словно сказка.Будут самве лучшие дома и тому подобное!
Объяснение:
Удачи(❤_❤)
ответ: В этих предложениях есть и подлежащее , и сказуемое -, На траве и кустах заблестела роса( грамм.основа - роса заблестела ) Послышалось пение птиц( грамм.основа - пение послышалось). Я вышел из палатки и направился к реке.( грамм.основа - я вышел и направился :- при одном подлежащем два сказуемых ). Прибрежные камыши изредка шуршат (грамм.основа - камыши шуршат).
Эти предложения односоставные ( есть или только подлежащее , или только сказуемое ) Утро( только одно подлежащее) Рассвело незаметно( только одно сказуемое ) Иду , любуюсь дорогой , прислушиваюсь к звукам ( только одни однородные сказуемые - иду, любуюсь, рислушиваюсь). Вот и река( только одно подлежащее - река ) .
Объяснение: