Укажите фразеологизмы с одинаковым значением. а)опустить руки-рукой падать. б)морочить головы-водить за нос. в)глаз не оторвать- как белка в колесе г) бил баклуши - бился как рыба в колесе

Напишите, как вы понимаете высказывание: "если мы хотим понять настоящее, надо изучать

Вставь нужные по смыслу глаголы, употрибив их в форме 2-го лица ед. ч. 1) что то и 2) из песни слов не

Составте по два предложения так чтобы в одном из них причастие было опредилением а в другом подлежащим или дополнением. род число и падеж причастий можно изменить. образец: обучающийся-действительное причастие настоящее
время. дети обучающиеся в лицее получают прекрасное образованиею-обучающиеся будут сдавать экзамены детом. вот слова: вошедший . провожающий. награжденный. приехавший. присутствующий. сидящий. подозреваемый. с ними сделать
точ так же как по

Составь и запиши 3 предложения со словами аромат благоухание запах на тему в летнем саду

Какие слова записаны в виде транскрипции? [дрош], [стр'мш], [мыш], [брош], [пл'аш], [гаврош], [в'эщ'], [п'эч'], [кл'уч'], [суш], [роскаш