М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
maxfum
maxfum
18.08.2021 18:47 •  Русский язык

Подготовьте сообщение о местоимении как части речи.​

👇
Ответ:
Пупырка20001
Пупырка20001
18.08.2021
.Склонения местоимений.
а)по лицам(у личных местоимений)
б)число(если есть)
в) по падежам
г)по родам(если есть)
4,4(59 оценок)
Ответ:
makon3
makon3
18.08.2021

1. Местоимение как часть речи

Местоимение — самостоятельная часть речи, употребляемая вместо имени существительного, прилагательного, имени числительного, наречия или его характеристики и указывающая на их отношение к иным предметам, явлениям и т . д . 
2. Структурно-грамматические разряды местоимений.

 Грамматические свойства местоимений неоднородны, поэтому принято делить их на разряды(их всего 3) по значению и по грамматическим свойствам. 

     a)местоимения-существительные (обобщенно-предметные): я, ты, мы, вы, он, она, оно, они, себя, кто, что, никто, ничто и т.д. Признаки: падеж, число, род только в 3л., следовательно лицо.

     б)местоимения-прилагательные (обобщенно-качественные): мой, твой, свой, наш, ваш, свои, этот, тот, такой, таков, сам, самый и т.д. Признаки: адеж, число и род.

     в)местоимения-числительные (обобщенно-количественные): сколько, столько, несколько. Признаки: только падеж.
3. Разряды местоимений. Их образование и склонение.

     а) Личные местоимения: я, ты, мы, вы, он, она, оно, они. 

     б)  Возвратное местоимение: себя.

     в)  Притяжательные местоимения: мой, твой, наш, ваш, свой, его, ее, их.

     г)  Указательные местоимения этот, тот, такой, таков, таковой, столько/

     д) Определительные местоимения весь (вся, всё, все), всякий, каждый, самый, сам, иной, любой, другой, всяк, всяческий.

     е)  Вопросительные местоимения кто, что, какой, каков, который, чей, сколько.

     ж) Относительные местоимения: те же самые, что и вопросительные.

     з) Отрицательные местоимения: никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего. 

4,4(20 оценок)
Ответ:
гуудик
гуудик
18.08.2021

ответ к вопросу по русскому языку:

На основе материалов § 76-87 составьте сложный пла

4,8(99 оценок)
Ответ:
арина1138
арина1138
18.08.2021

ответ:не

знаю

Объяснение:

реально не знаю

4,5(74 оценок)
Ответ:
Azamatovna11
Azamatovna11
18.08.2021

План
1. Местоимение как часть речи.

Местоиме́ние — самостоятельная часть речи, употребляемая вместо имени существительного, прилагательного, имени числительного, наречия или его характеристики и указывающая на их отношение к иным предметам, явлениям и т.д. 
2. Структурно-грамматические разряды местоимений.

 Грамматические свойства местоимений неоднородны, поэтому принято делить их на разряды(их всего 3) по значению и по грамматическим свойствам. 

     a)местоимения-существительные (обобщенно-предметные): я, ты, мы, вы, он, она, оно, они, себя, кто, что, никто, ничто и т.д. Признаки: падеж, число, род только в 3л., следовательно лицо.

     б)местоимения-прилагательные (обобщенно-качественные): мой, твой, свой, наш, ваш, свои, этот, тот, такой, таков, сам, самый и т.д. Признаки: адеж, число и род.

     в)местоимения-числительные (обобщенно-количественные): сколько, столько, несколько. Признаки: только падеж.
3. Разряды местоимений. Их образование и склонение.

     а) Личные местоимения: я, ты, мы, вы, он, она, оно, они. 

     б)  Возвратное местоимение: себя.

     в)  Притяжательные местоимения: мой, твой, наш, ваш, свой, его, ее, их.

     г)  Указательные местоимения этот, тот, такой, таков, таковой, столько/

     д) Определительные местоимения весь (вся, всё, все), всякий, каждый, самый, сам, иной, любой, другой, всяк, всяческий.

     е)  Вопросительные местоимения кто, что, какой, каков, который, чей, сколько.

     ж) Относительные местоимения: те же самые, что и вопросительные.

     з) Отрицательные местоимения: никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего. 

4,6(14 оценок)
Ответ:
mariialebedeva
mariialebedeva
18.08.2021
Местоимение как часть речи План. I Определение местоимения. II Разряды местоимений по значению. 1. Личные местоимения. 2. Притяжательные местоимения. 3. Возвратное местоимение. 4. Вопросительные местоимения. 5. Относительные местоимения. 6. Отрицательные местоимения. 7. Неопределённые местоимения. 8. Определительные местоимения. 9. Указательные местоимения. III Синтаксическая роль местоимений и роль местоимений в речи.
Примеры найдёте в учебнике.
4,7(47 оценок)
Ответ:
katenok1706
katenok1706
18.08.2021
План:
1. Местоимение как часть речи.

2. Разряды местоимений:

1) личные;

2) возвратное;

3) вопросительные;

4) относительные;

5) неопределенные;

6) отрицательные;

7) притяжательные;

8) указательные; resheba.com

9) определительные.

3. Морфологический разбор местоимения.
4,5(70 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Alex71532
Alex71532
18.08.2021

Произведение было написано в период Первой Балканской войны, в 1912 году, и предназначалось для исполнения духовым оркестром. Марш сочинил Василий Иванович Агапкин, человек, чья жизнь на протяжении долгого периода была тесно связана с войной и музыкой. Творчество этого композитора наглядно демонстрирует, каким выдающимся может оказаться переход деструктивной энергии в созидательное русло.

Василию Агапкину было 28 лет, когда он написал свой марш. На тот момент композитор служили в тамбовской кавалерии. Вдохновением к написанию музыки послужили личные наблюдения автора. С началом войны на Балканах Агапкин часто становился невольным свидетелем того, как женщины и девушки провожали своих мужей и братьев на фронт, и эти трогательные и бесконечно печальные моменты получили выражение в музыке. Готовое произведение первым увидел и оценил полковой капельмейстер. Он посоветовал Агапкину показать марш Якову Богораду. Знаменитый в ту пору композитор проживал в Крыму. Поездка на черноморское побережье оказалась плодотворной: Богорад придумал название маршу оформить оркестровое сопровождение и посодействовал осуществлению первой публикации.

Марш «Прощание славянки» впервые прозвучал на торжественном военном параде в Тамбове. В 1915 году произведение стало доступно в записи, что по росту его популярности в европейских странах. Воодушевляющий мотив волновал творческие умы: стали появляться различные варианты стихотворного содержания. Одно время «Прощание славянки» было больше известно как «Сибирский марш»: добровольцы Народной армии Сибири переписали стихи, адаптировав содержание под актуальную действительность Гражданской войны.

Не является секретом тот факт, что на войне музыка обретала значение живительного ресурса, она создавала, концентрировала и катализировала нечто нематериальное, но исключительно важное для сохранения моральной силы, стойкости — боевой дух. Марш «Прощание славянки» сопровождал участие Российской империи в Первой мировой войне, звучал рефреном при кровопролитных стычках белогвардейцев с отрядами Красной Армии, был на слуху во время Великой Отечественной войны и избежал забвения тогда, когда смолкли артиллерийские залпы, и перестали грохотать орудия. В 1911 году, будучи студентом Тамбовского музыкального училища, Василий Агапкин вряд ли мог предполагать, что явится создателем одного из выдающихся и самых известных произведений XX столетия, марша, которому суждено будет стать неотъемлемой частью интонационного кода целой нации.

Первоначально марш исполнялся без слов, звучала только музыка. Первый текст возник из-под пера молодых поэтов, добровольно ушедших на фронт после объявления начала войны 1914-1918 гг. Первая строчка звучала как «Вспоили вы нас и вскормили». Именно с таким текстом песня «Прощание славянки» пережила первый военный мировой конфликт и часть периода гражданских междоусобиц в России. Примерно в 1914-1915 годах появилась и альтернативная версия — «По неровным дорогам Галиции» — пронзительное прощание с Родиной из уст тех, кто уходит защищать родную землю и уже не надеется на возвращение.

В конце 60-х годов к маршу было создано ещё несколько текстовых вариаций. Самыми популярными в итоге оказались стихи А. Галича и А. Федотова. В первой половине 80-х гг песня «Прощание славянки» обрела новое вербальное содержание. Проникновенный текст Владимира Лазарева оказался не только необычайно лиричным, но и в историческом контексте эпохи возымел провокационный оттенок. Строчки «Овевает нас Божие Слово, мы на этой земле не одни» явно противоречили ярой атеистической морали советской идеологии, однако цензоры всё же проявили лояльность к творению автора. Лазарев при этом утверждал, что руководствовался принципами исторической достоверности. Он намеревался написать стихи, которые бы гармонично вписались в эпоху создания музыки. Рифмованные строки должны были обрести консонанс с культурой и настроениями 1912 года, когда существовала империя, когда, как в известном гимне, Бог хранил царя, а иконы в домах, как и кресты на теле, не приходилось прятать в страхе быть обвинённым в преступлении против государства. «Прощание славянки» на стихи Лазарева считается наиболее рас вариантом вокально-инструментального произведения.

Однако существует и более современный текст. Он написан в конце XX столетия А. Мингалёвым. Стихи воспевают величие России, подчеркивают единство моральных ориентиров (веры, добра, любви), но содержание всё же заметно отражает дух противоречивых 90-х годов, когда воздух был пропитан желанием перемен и нетерпимостью к власти.

4,5(77 оценок)
Ответ:
Vladochka14
Vladochka14
18.08.2021
В августе немецкие самолеты каждую ночь бомбили Быково;Миновал август, подходил к концу сентябрь ;Сразу поднялся ералаш, атмосфера накалилась;В 1990 году «Комсомольская правда» стала ежедневной газетой с самым большим в мире тиражом;Артур Сергеевич с увлечением пересказывал их мне, потому что помнил почти наизусть;Он добавил, что Рубен неплохой работник, но надо иметь в виду, что Рубен был офицером в царской армии;Москва-река окружает Строгинский район со всех сторон;Маршак кроме всего прочего учил понимать, когда работа закончена, когда она стала открытием, когда ее можно опубликовывать;Все, кто видел «Буратино», запомнили маленького, с огромными голубыми глазами, добрейшего и мудрейшего кудесника.
4,5(82 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ