От і прийшла зима в наш двір. Відразу ж вся місцевість виявилася покритої більшим сніжним покривом, а діти потягнулися на вулицю. Санки, ігри в сніжки, снеговики, веселий настрій - все це тепер можна гати в кожному дворі. Зима в багатьох людей викликає почуття радості й щирого щастя, адже це період відпочинку, осмислення, жвавості, а також активних сезонних ігор.
З найдавніших часів наш народ обожнює грати в сніжки. Ця активна гра крім веселощів, радості й азарту сприяють також і фізичному розвитку людей, адже фактично під час ігор у сніжки дитині доводиться активно рухатися, ухилятися від сніжків, що летять, і тренувати власну влучність. Користь у фізичному розвитку для дітей і отроків, що вони виносять під час гри в сніжки, помічали ще й у старі часи. І багато в чому ця гра зв'язує безліч поколінь нашого народу.
Не менш розповсюдженою розвагою є санки. Носитися зі сніжних і крижаних гірок долілиць - це, звичайно, небезпечно. Однак дана гра також робить і свій позитивний вплив на людину. Дитина й підліток учиться керувати процесом руху, у нього виробляється сміливість, рішучість, координація руху. І все це в сполученні з радістю, веселощами, азартом.
У багатьох людей зима асоціюється зі снеговиками. Справді, коли випадає сніг, практично в кожному дворі оголошується свій снеговик. Це стара традиція, що живе в крові в кожної дитини. Це творчість, що сполучена з веселощами й радістю і йде від самого серця.
Так що порадіємо приходу зими й новорічного настрою! Це час щастя, веселощі й осмислення пройденого шляху. Ну й новорічних свят, звичайно!
3) Вадим- зухвалий, зарозумілий– Софійчин однокласник. Його виховує бабуся, з якою хлопець поводиться нечемно. Це показує ,що хлопчик нагадує сьогодення , тобто нашу сучасність .
4)Софія розпочинає своє дослідження, щоб до своєму однокласнику Вадиму Кулаківському позбавитися родового прокляття. Поступово, крок за кроком, вона дізнається про страшну провину прапрадіда Кулаківського. З казкового арсеналу чарівних предметів, які, зазвичай, допомагають героям казкових повістей, Софійка задіяла лише старовину дерев’яну шафу, спроможну переносити героїню у будь-який час. Та коли батьки Вадима стали заробітчанами,він почав відчувати самітність , тому дівчинка вирішила йому допомагати.
5)співвідношення частин твору, яка відбиває складність зображуваних у ньому явищ життя;послідовність та вибудова, розміщення та взаємозв’язок частин, образів, епізодів художнього твору; побудова твору, обумовлена його змістом і жанровою формою. Зміст та твір нагадує нашу сучасність.
6)Цей жанр пов'язаний з роздумами, почуттями любові , деякою реальністю, довгим сюжетом (розказом) .- Що й відноситься до цього твору
7)відповідальність за власні вчинки , перші почуття, підліткове життя , цінність сім’ї, родова пам’ять , матеріальні статки та духовні цінності .
- все це зумовлене в нашому сучасному часі, цінності й переваги в нашому житті,почуття до інших людей та матеріальність .
8)Тема: пригоди Софійки,яка намагається розплутити таємницю та до другові
Ідея:уславлення доброти та працелюбства ,активної життєвої позиції, засудження зла та несправедливості.
9)Звісно,що тему. Тому що, в ній відображаються всі події твору,які відбуваються з головною героїнею та всі моменти з нею й її другом.
Объяснение: