Поезія входить до циклу «Поклони». Вірш «Декадент» автор присвятив В. Щуратові, літературному критику, що звинуватив Франка у декадентстві.
Вид лірики: громадянсько-публіцистична лірика. Жанр: ліричний вірш.
Віршований розмір: п’ятистопний ямб. Ідея вірша «Декадент»: засвідчити, що він як поет залишається самим собою, і ніколи не відмовлявся від відповідальності перед своїм народом, не зраджував своїх принципів патріота та громадянина.
Тема: Вірш «Декадент» — це відповідь поета на облудні звинувачення у декадентстві та висловлювання поглядів на роль поета в суспільстві.
Композиція твору. Твір починається з риторичного питання та риторичного оклику: «Я декадент? Се новина для мене!» Далі у вірші поет аргументовано доводить, що він ніякий не є декадентом; автор підкреслює, що він «син народа», «мужик, пролог, не епілог». Завершується Вірш теж саркастичним риторичним питанням: «Який же я у біса декадент?»
Автор змальовує у своєму вірші образ Поета, головне життєве і творче завданням якого - служити своєму народові. Художні засоби:
метафори: «катар кишок до мене не прилип», «ні шуму в власних слухати вухах», «дуріє з жиру», народ «був запертий в льох», «для бійки маю бук»,
знижену лексику: «оскомини хронічної не маю», «гірке й квасне ковтаю», «не паразит», «позіваю», «дуріє з жиру»;
риторичні вигуки, риторичні питання: «Який я декадент?», «Я декадент?».
Обрядові пісні – один із найдавніших видів фольклору, зміст і форму яких визначила трудова діяльність людини. Розрізнюють обрядову поезію календарну та родинно-побутову. Календарна обрядова поезія пов’язана з порами року й сільськогосподарським календарем. Календарні обрядові пісні: колядки, щедрівки, веснянки, русальні, купальські, обжинкові. Родинно-побутові обрядові пісні: весільні, голосіння.Основні особливості обрядових пісень: закличність, оспівування природи, звеличування праці, радісний, піднесений настрій.
Рік написання — 1896.
Поезія входить до циклу «Поклони». Вірш «Декадент» автор присвятив В. Щуратові, літературному критику, що звинуватив Франка у декадентстві.
Вид лірики: громадянсько-публіцистична лірика. Жанр: ліричний вірш.
Віршований розмір: п’ятистопний ямб.
Ідея вірша «Декадент»: засвідчити, що він як поет залишається самим собою, і ніколи не відмовлявся від відповідальності перед своїм народом, не зраджував своїх принципів патріота та громадянина.
Тема: Вірш «Декадент» — це відповідь поета на облудні звинувачення у декадентстві та висловлювання поглядів на роль поета в суспільстві.
Композиція твору. Твір починається з риторичного питання та риторичного оклику: «Я декадент? Се новина для мене!» Далі у вірші поет аргументовано доводить, що він ніякий не є декадентом; автор підкреслює, що він «син народа», «мужик, пролог, не епілог». Завершується Вірш теж саркастичним риторичним питанням: «Який же я у біса декадент?»
Автор змальовує у своєму вірші образ Поета, головне життєве і творче завданням якого - служити своєму народові.
Художні засоби:
метафори: «катар кишок до мене не прилип», «ні шуму в власних слухати вухах», «дуріє з жиру», народ «був запертий в льох», «для бійки маю бук»,
знижену лексику: «оскомини хронічної не маю», «гірке й квасне ковтаю», «не паразит», «позіваю», «дуріє з жиру»;
риторичні вигуки, риторичні питання: «Який я декадент?», «Я декадент?».