За тиждень Юрко пішов до школи. Дні збігали швидко, але хлопця постійно переслідувала думка про каченят і Тосю. На уроках відповідав невпопад, навіть батько помітив його розсіяність. Одного дня мати, зайшовши у кімнату, покрутила перед його носом конвертом: — Танцюй, це тобі, — і, посміхнувшись самими очима, подала йому конверт. Лист був від Тосі. Писала про свої шкільні справи і про те, що хлопці знайшли лелеку з перебитим крилом і тепер доглядають за ним, і про маленьке кошеня, яке прибилося до їхнього двору. А ще про диких каченят... На другий день після від'їзду Юрка Тося знову бігала до річки. Качка з виводком виринула перед нею так несподівано, що Тося аж злякалася. Каченят вона перерахувала, всі живі. Якби їх зараз побачив Юрко — не впізнав би. Такі великі, пір'я бурувате, а двоє з блискучими темно-зеленими голівками. Це селезні, вона знає напевно. Наступного літа, коли Юрко приїде, качки будуть вже зовсім дорослі. А рибу вони вдвох ловитимуть, Тосин батько їй вже вудочку зробив.
Образи-символи та сцени-символи. 1)Коли Михайло за Анну до танцю,на скрипці рветься струна.Струна-символ обірваної,нещасної долі. 2)Ліс-символ чогось страшного;саме тут відбувся злочин братовбивства. 3)Смерть теляти,яке призначалося Саві,проте Михайло дуже любив його. 4)Кров на подушці 5)Свічка,що горіла у головах у Михайла,потухла,впала і покотилася до ніг Сави. 6)Образ Івоніки-символічний.Батько не відвертається від сина-злочинця,а сподівається на розкаяння і повернення до нормального життя. 7)І ,звичайно,найголовніший символ у цьому творі-земля.Герої твору вважають її за істоту. Івоніка після смерті Михайла каже,що Михайло любив землю,тому вона забрала його до себе.
ответ: квітку троянди
Объяснение: