Назва: "Кольорові миші"
Автор: Ліна Костенко
Рід: лірика
Вид: філософська
Тема: розповідь про життя кілька століть тому, коли чаклунство засуджувалось.
Ідея: кожна індивідуальність має право на життя.
Худ. засоби:
Епітети: розлючений сусід, кленових віт, осіннє сонце, жовтих і сухих листків.
Повтори: кажу...кажу; коликоли.
Метафори: збити з пуття, кіт залив вирок.
У творі розповідають про дівча, яке вміє з листочків робити "кольорові миші". Проте її засуджують, адже вона не є такою, як всі. Прочитавши цей твір, я зрозуміла, як важливо бути індивідуальністю, протистояти насиллю над особистістю.
Відповідь:
1. Як називався дід Павлуся
А) Панас
Б) Андрій
В) Остап
2. Скільки років було Ганусі
А) 16
Б) 11
В) 13
3. Багатий татарин, якого полонили козаки під час бою, називався:
А) Мустафа
Б) Сулейман
В) Магомед
4. Хто полонив і продав в рабство татарам Павлуся:
А) татарин Гусейн
Б) татарин Сулейман
В) харциз Карим
5. Як покарали козаки харциза Карима:
А) спалили
Б) відрубали голову
В) продали татарам
6. За втечу і крадіжку кращого коня Павлуся було покарано до:
А) двадцять дротянок і продати
Б) скарати на смерть
В) п’ятдесят нагаїв дротяних і продати
Пояснення:
на всякий випадок відповіді: 1Б, 2В, 3А, 4В, 5Б, 6А