М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1. Джеймс Олдрідж народився в: А) Англії Б) Франції В) Австралії
2. Про що написав Дж.Олдрідж у своїй статті «І в мені частка України»?
А) про те, що Україна – чудова, прекрасна країна
Б) про те, що Україна нагадує йому Австралію
В) про те, що він часто буде сюди приїжджати
3. Дія оповідання відбувається в:
А) США Б) Єгипті В) Канаді Г) Саудівській Аравії Д) Австралії
4. Герой оповідання пропрацював пілотом:
А) 15 років Б) 25 років В) 20 років
5. Де працював Бен до роботи в телевізійній компанії?
А) поштовим льотчиком
Б) в нафтоекспортній компанії
В) був військовим льотчиком
Г) в малій авіації
6.Якою була атмосфера в сім’ї Деві?
А) доброзичлива
Б) переважала повага та любов
В) атмосфера ненависті
Г) всі були самотні та чужі один одному
7. «Остер» - це марка:
А) автомобіля Б) кінокамери В) фотоапарату Г) військового літака Д) спортивного літака
8. Бен прилетів до Акулячої бухти, щоб:
А) здійснити зйомку фільму про акул Б) досліджувати поведінку акул
В) милуватися красою океану Г) ловити акул
9. Хто знав про місце перебування Бена та Деві?
А) мати Б) ніхто В) прикордонники Г) друзі Бена
10. Головною причиною непорозуміння між батьком і сином є:
А) перехідний вік Деві
Б) деспотичний характер Бена
В) відсутність у батька постійного заробітку
Г) він рідко бував вдома і мало спілкувався з сином
Д) непорозуміння з дружиною
11. Про що жалкував Бен?
А) що не взяв із собою акулячу клітку
Б) що взяв із собою сина
В) що взяв мало пива
12. Акули в оповіданні порівнюються з:
А) гарматними снарядами
Б) бойовими торпедами
В) бойовими літаками
Г) сірими ракетами
13. Чого більш за все боявся Деві?
А) гойдання літака
Б) роздратованого тону батька
В) боявся, що в разі небезпеки їх не знайдуть
14. Навіщо Бен під час другого занурення взяв із собою кінську ногу?
А) хотів перекусити
Б) як принаду для акул
В) щоб відбиватися від акул
15. Що трапилося з Беном під час підводних зйомок?
А) заплив так далеко, що не знав, де знаходиться
Б) йому не вистачило кисню
В) на нього напали акули

16. Назва різновиду акули, яка поранила Бена, -
А) акула-велетень
Б) піщана акула
В) акула-кішка
Г) молот-риба
17. Провідною рисою характеру Деві є:
А) здатність боротися і не здаватися
Б) цікавість
В) здатність швидко вчитися
Г) любов до батька
18. Що допомагає і водночас заважає Деві у польоті?
А) вітер Б) несправний мотор В) компас Г)хмари
19. Про що подумав Деві, залишившись сам на висоті трьох тисяч футів?
А) що вже ніколи більше не зможе плакати
Б) що батько його не любить
В) що він не зможе посадити літак
Г) що угорі дуже красиво
20.Чого злякався хлопчик при посадці літака на аеродром?
А) вітру Б) великих літаків В) стрімкого наближення до землі
21. Яка мить є найголовнішою при посадці літака?
А) зниження Б) вибрана швидкість В)коли залишається шість дюймів Г) останній дюйм
22. Чим закінчилось лікування Бена?
А) видужав і зразу повернувся до польотів
Б) ампутацією ноги
В) втратою лівої руки
Г) смертю
23. Що необхідно батьку і сину,щоб знайти шлях до сердець один одного?
А) ще раз злітати в Акулячу бухту
Б) з’іздити разом на відпочинок
В) час
Г) поїхати до матері Деві
24. Провідна думка оповідання «Останній дюйм» -
А) характер формується лише у виняткових обставинах
Б) бар’єр між дітьми та батьками – нездоланний
В) всі незаконні дії повинні каратися
Г) необхідно боротися «до останнього дюйма», подолати «останній дюйм», що розділяє людей
Д) в світі, де правлять гроші, немає милосердя

👇
Ответ:
kazhizhanov
kazhizhanov
01.01.2020

1) В

2) Б

3) Б

4) В

5) Б

6) Г

7) Д

8) А

9) Б

10) Г

11) Б

12) Г

13) В

14) Б

15) В

16) В

17) А

18) А

19) А

20) Б

21) Г

22) В

23) В

24) Г

4,4(34 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Darwin111
Darwin111
01.01.2020

Объяснение:

1. Прочитайте та перекладіть текст. Визначте  тип, стиль мовлення, головну  думку. Знайдіть у тексті  5 іменників  2  відміни.  

        Первiснi люди не вмiли добувати вогонь. За ним полювали: людина пiдкрадалась до запаленого блискавкою дерева та обережно вiдносила палаючу головешку, вiд якоï розводили багаття. Хранителi вогню стежили, щоб багаття не погасало. Вони пiдтримували вогонь i вдень, i вночi.  Потiм люди навчилися самi добувати вогонь.  Дерев’яну паличку вставляли у видовбаний у шматку дерева отвiр, куди клали сухий мох, i швидко обертали. Вiд тертя дерево нагрівалось, мох загорявся.  

Сучасний сiрник, голiвка якого вкрита легкозаймистою сумiшшю, теж загоряється вiд тертя об коробочку. Зараз є сiрники, якi можуть горiти при сильному вiтрi i пiд дощем. Є ще й запальнички.  

Добути вогонь Але обережно поводитися з ним можуть не всi. Iнколи дiти граються з вогнем. Це небезпечно: вiд маленького сiрника може згорiти цiлий будинок, великий лiс чи поле. Щороку вiд пожеж гине багато людей. А ви навчилися правильно поводитися з вогнем?

2. Що  називається числiвником. Як  розрізнити  між собою  кiлькiснi та порядковi числівники? Наведіть приклади.  

3.  Вiд поданих кiлькiсних числiвникiв утворiть порядковi.  

Один, сiмдесят, п’ять, тисяча дев’ятсот шiстдесят п’ять, мiльйон

4,4(87 оценок)
Ответ:
smail550
smail550
01.01.2020

Объяснение:

1. Прочитайте та перекладіть текст. Визначте  тип, стиль мовлення, головну  думку. Знайдіть у тексті  5 іменників  2  відміни.  

        Первiснi люди не вмiли добувати вогонь. За ним полювали: людина пiдкрадалась до запаленого блискавкою дерева та обережно вiдносила палаючу головешку, вiд якоï розводили багаття. Хранителi вогню стежили, щоб багаття не погасало. Вони пiдтримували вогонь i вдень, i вночi.  Потiм люди навчилися самi добувати вогонь.  Дерев’яну паличку вставляли у видовбаний у шматку дерева отвiр, куди клали сухий мох, i швидко обертали. Вiд тертя дерево нагрівалось, мох загорявся.  

Сучасний сiрник, голiвка якого вкрита легкозаймистою сумiшшю, теж загоряється вiд тертя об коробочку. Зараз є сiрники, якi можуть горiти при сильному вiтрi i пiд дощем. Є ще й запальнички.  

Добути вогонь Але обережно поводитися з ним можуть не всi. Iнколи дiти граються з вогнем. Це небезпечно: вiд маленького сiрника може згорiти цiлий будинок, великий лiс чи поле. Щороку вiд пожеж гине багато людей. А ви навчилися правильно поводитися з вогнем?

2. Що  називається числiвником. Як  розрізнити  між собою  кiлькiснi та порядковi числівники? Наведіть приклади.  

3.  Вiд поданих кiлькiсних числiвникiв утворiть порядковi.  

Один, сiмдесят, п’ять, тисяча дев’ятсот шiстдесят п’ять, мiльйон

4,4(30 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська література
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ