М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Пригоди і романтика 1. Машину часу бабуся Соломія приховала під виглядом
А) звичайної квітки
Б) жовтого Запорожця
В) парасольки
Г) мітли

2. Установіть відповідність між героями та творами.
1. "Тореадори з Васюківки"
2. "Митькозавр з Юрківки"
3. "Таємне товариство боягузів"
А) Ява
Б) Клим
В) Сергій
Г) Павлуша
Д) Кактус

3. У якому творі зустрічається багато наукової інформації з палеонтології (наука про вимерлі організми та їх окам'янілі сліди).
А) "Тореадори з Васюківки"
Б) "Митькозавр з Юрківки"
В) "Таємне товариство боягузів"
Г) "Говорюща риба"

4. Куди клала бабуся Соломія ліки від страху?
А) Під подушку.
Б) У кишеню .
В) У пиріжки.
Г) У варення.

5. Хто з цих авторів народився у сім’ї відомого письменника, класика української літератури? А) В.Нестайко.
Б) Л.Воронина.
В) Я.Стельмах.

6. Що повинні були збирати учні на літніх канікулах за повістю «Митькозавр із Юрківки, або химера лісового озера» Ярослава Стельмаха?
А) гербарій;
Б) фото сільських тварин;
В) гроші на поїздку до музею
Г) колекцію комах.

7. Чому Сашка називали Кактусом? за повістю Л.Ворониної «Таємне товариство боягузів, або засіб від переляку № 9»:
А) бо він колекціонував кактуси;
Б) бо він був жорстокий і «колючий» як той кактус;
В) бо його волосся стирчало на всі боки.

8. До якого класу перейшли Митько та Сергій (за твором Я. Стельмаха «Митькозавр із Юрківки, або химера лісового озера»)?
А) до 5;
Б) до 6;
В) до 7.

9. Що було найбільшими ласощами для синьомордиків?
А) комахи та метелики;
Б) варення бабусі Солі;
В) пиріжки та цукерки.

10. Після вивчення повісті "Таємне товариство боягузів" я зробив (зробила) такі висновки...
Цей твір мене навчив...
( за розгорнуту відповідь на це питання).

👇
Ответ:
zalina163
zalina163
12.05.2023

1)Б

2)1-

3)Б

4)В

5)-

6)А

7)Б

8)Б

9)А

10-

Но я не во всем уверена

4,4(14 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Нерозлучні друзі Митько і Сергійко. Хлопчики не дуже успішно закінчили 

п’ятий клас і перейшли в шостий. На літні канікули вони отримали завдання 

зібрати гербарій, але й не збиралися цього робити. У вересні хлопці знайшли 

вдома якийсь гербарій, підписали його і здали. Як виявилося, цей альбом 

старший брат Митька взяв у приятеля, а той теж взяв його на роботі на два 

дні. Був великий скандал, Митькові дісталося від брата, а в школі вчителька 

ще довго згадувала цей випадок. 

У дружбі двох хлопчиків Митько верховодив. Це саме він придумав поїхати на канікули до бабусі, він приготував цілу промову, яка мала переконати батьків відпустити їх у село. Митько показав Сергійкові озеро і запропонував залишатися в курені в лісі на ніч. Сергійко спокійніший, він підтримує всі ідеї свого друга і допомагає реалізовувати їх. 

Митько та Сергійко міські жителі, їм треба було виявити неабияку відвагу, щоб залишитися вночі в курені біля озера. Серед лісу, за три кілометри від села, хлопчики вистежували чудовисько, чергували біля вогнища. Звичайно ж, вони боялися невідомих нічних звуків, але підтримували один одного і не кидали в біді. 

Митько і Сергійко ніколи не сварилися, хоча іноді між ними виникали непорозуміння. Якось хлопці нагадали один одному про їхні проблеми в школі: про Сергійкову трійку з фізкультури, про сині листочки в альбомі Митька. Але не дуже приємна розмова закінчилася тим, що хлопці розсміялися, і настрій для сварки одразу зник. 
4,6(82 оценок)
Ответ:
lesyastruklol
lesyastruklol
12.05.2023
Митько – головний герой пригодницької повісті Я. Стельмаха «Химера лісового озера, або Митькозавр з Юрківки». Змальовуючи його, автор не дає докладного опису його портрета. Внутрішні якості Митька: дотепність, вигадливість, кмітливість, цілеспрямованість, наполегливість, чесність, оптимізм. Думки після закінчення 5 класу були спрямовані на гарний заслужений літній відпочинок, який він хотів організувати без пильного батьківського нагляду. А для цього треба було поїхати на село до бабусі. Звичайно ж, батьки не хотіли відпускати його, але він був дуже переконливим у своїх доказах (потрібно було зібрати колекцію комах) і обіцяв чесно дотримувався всіх отриманих приписів. Мова героя на початку твору не звертає на себе увагу, але у кінці – суттєво змінюється: у ній починають з’являтися спеціальні слова-терміни, назви різних видів доісторичних тварин (стегозаври, індикоптерії тощо). Герой змусив задуматися над тим, що навчання може бути цікавим і приносити задоволення.
4,5(50 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська література
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ