Сите життя мишки. (Жила мишка у помешканні хоч і не розкішному, але в безпечному. І їжі було доволі в її господаря.)
Трагічні картини життя. (Автор розповів про голод, про нестачу хліба. Ав усьому винна війна: «Люди людей мордують, не мають часу працювати на хліб...» А дехто на людському горі наживається і жаліє молока для хворої дитини.)
Комічні картини казки. (Мишка, почувши розмову господарів, які раділи війні і своєму багатству, вирішила знищити гроші, «...потрощити цей папір, що його кривдою людською чути, поганий папір». Вона працювала кілька діб, аж поки не знищила всі гроші, зароблені на людських стражданнях, муках і нещастях багатьох людей.)
Джордж Плейтен вирішив, що буде програмістом. Але його оголосили непридатним до машинного навчання. Джордж потрапляє у притулок для недоумків, де він вчиться традиційними методами. Звідти він тікає, зрозумівши, що він цілком нормальна людина, і потрапляє на олімпіаду. Його спіймали та повернули назад у притулок, де він продовжує своє навчання. Тоді він остаточно усвідомлює, що він - один з небагатьох людей, що зберегли здатність самостійно мислити, і це сталося завдяки традиційним методам навчання у школі.
Там 1 главный герой и он пастушок (имя не помню) в один день когда пастушок пас овечек то одна убежала и он погнался за ней. А потом он упал в яму где жили яяни которые строили свои башенки и знали только 1 слово- я. в городе были ворота но они были закрыты и по пророчеству открывались только тогда когда кто-то говорил слово которое знают все (и яяни) но не часто им пользуются. про это ему рассказал старик который был простым человеком и тоже как пастух упал в эту яму. пастушок предложил старику пойти вместе с ним но на это старик сказал что он уже слишком стар и не сможет выбраться. тогда пастушок взял старика на спину и пошёл к вратам. он их попросил открыться да так вежливо, что врата распахнулись и пропустили пастушка. А когда он вылез то вместо старика обнаружил на спине мешок с картошкой.
Сите життя мишки. (Жила мишка у помешканні хоч і не розкішному, але в безпечному. І їжі було доволі в її господаря.)
Трагічні картини життя. (Автор розповів про голод, про нестачу хліба. Ав усьому винна війна: «Люди людей мордують, не мають часу працювати на хліб...» А дехто на людському горі наживається і жаліє молока для хворої дитини.)
Комічні картини казки. (Мишка, почувши розмову господарів, які раділи війні і своєму багатству, вирішила знищити гроші, «...потрощити цей папір, що його кривдою людською чути, поганий папір». Вона працювала кілька діб, аж поки не знищила всі гроші, зароблені на людських стражданнях, муках і нещастях багатьох людей.)