2 варіант
1 рівень
Завдання 1─ 16 мають по п’ять варіантів відповіді, серед яких лише ОДИН
ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь (завдання 1-16-0,5б.)
1.Цей портрет (сором'язливий, хворобливий, імпульсивний, турбувався про
сестер) автора твору
А «Човен» Б «Рибалка» В «Тарас Бульба»
Г «Соловей» Д «Небо»
2. Для українського романтизму характерне все, окрім
А незадоволення реальним життям, зосередження уваги на розкритті
внутрішнього світу людини
Б наслідування античного мистецтва, проникнення науки в закони
світобудови
В ідеалізація патріархальних відносин, людських почуттів, наявність
релігійної свідомості
Г посилення уваги до проблеми літературної мови,
національно-історичної тематики
Д піднесена, емоційна, насичена яскравими народнопоетичними засобами
художньої виразності мова
3. Жанр твору «Рибалка» за визначенням Петра Гулака-Артемовський
А малоросійська балада Б романс
В замальовка Г старосвітська балада
Д елегія
4.Дівчина-русалка дорікала Рибалці, бо він («Рибалка» П. Гулак-Артемовський)
А нівечив її рід Б був сумним
В мав неохайний вигляд Г не звертав на неї уваги
Д був необачним і байдужим до всього
5. Дівчинонька, що пливла морем у творі «Рибалка» Петра
Гулака-Артемовський
А нагадала йому його кохану Б кликала на до
В посміхалась Г була схожою на фею
Д розчісувала косу
6.Наприкінці твору Рибалка («Рибалка» П. Гулак-Артемовський)
А не виявив бажання замінити земне життя на підводне
Б погодився на пропозицію Дівчиноньки
В перелякався жіночої істоти з води і втік додому
Г вирішив захищати мешканців моря від браконьєрів
Д вирішив знайти Дівчиноньці судженого
7. Псевдонім — Ієремія Галка мав
А Петро Гулак-Артемовський Б М. Костомаров
В Євген Гребінка Г Я. Головацький.
Д Микола Гоголь
8. Письменник, який увів у літературу жанр романсу, пісні, медитації
А Петро Гулак-Артемовський Б М. Костомаров
В Євген Гребінка Г Я. Головацький.
Д Микола Гоголь
9.Якого алегоричного образу немає у творі «Човен» Євгена Гребінки
А човен Б море
В вітер Г сонце
Д хмари
10.Яку основну проблему порушує автор у творі «Тарас Бульба»?
А патріотизму Б добра і зла
В соціального становища Г вождя і народу
Д вірності в коханні
11 .Прототипом Тараса Бульби в однойменному творі є
А М. Миклуха-Маклай Б Назар Макуха
В Охрім Макуха Г Омелька Макуха
Д Хома Макуха
12. Про що Тарас Бульба говорить у однойменному творі: «Там вам школа; там
тільки наберетесь розуму»?
А про київську бурсу Б про сімейне життя
В про життєвий досвід Г про книгу
Д про Запорізьку Січ
13. Загибель Тараса Бульби у творі є
А епілогом Б зав’язкою
В кульмінацією Г розв’язкою
Д прологом
14. У творі «Тарас Бульба» порушено всі проблеми, ОКРІМ
А патріотизму Б благородства
В ролі мистецтва Г сміливості
Д вірності й зради
15. Татарка у творі «Тарас Бульба» провела підземним ходом Андрія в місто
А Київ Б Дубно
В Канів Г Варшаву
Д Львів
16. Остап у творі «Тарас Бульба» під час власної смерті порівнюється з
А пораненим орлом Б могутнім левом
В велетнем Г хижим птахом
Д могутнім туром
2 рівень
Завдання 17-19 передбачають установлення відповідності.
До кожного рядка, позначеного БУКВОЮ, доберіть відповідник,
позначений ЦИФРОЮ (завдання 17-20 - 1б.)
17. Установіть відповідність між цитатами з твору та їх назвами
1 «Ти ж бачиш сам, — не скажеш: ні,
—
Як сонечко і місяць червоненький
Хлюпощуться у нас в воді на дні
І із води на світ виходять
веселенькі!»
2 «Віл щось почав був говорить,
Да судді річ його з починку
перебили,
Бо він ситенький був…»
3« І, може, недоля і лютеє горе.
Пограються з човном моїм.»
4 «Ні, мамо, не можна нелюба
любить!»
А «Ведмежий суд»
Б «Човен»
В «Рибалка»
Г «Пан та Собака»
Д «Українська мелодія »
18.Установіть відповідність між характеристикою та персонажами твору
М.Гоголя «Тарас Бульба»
1 найстарший козак запорізького
війська
2 отаман Уманського куреня
3 полковник
4гетьман
А Остап Бульба
Б Тарас Бульба
В Шило
Г Касян Бовдюк
Д Остряниця
19.Установіть відповідність між художніми засобами та прикладами
1епітет
2 метафора
3 повтори
4 риторичні оклики
А «затьохкаєш, свиснеш, наче заграєш»
Б «темна ніч», «пісня чорна», «лиха година»
В «сиротою... сироті», «...нелюба любить»
Г «Ні, мамо не можна нелюба любить!», «Ох, тяжко, ох
важко з ним річ розмовляти!»
Д «серце б’ється», «щебет... душу роздирає», «зійде
сонце»
1. В
2. хз
3. А
4. А
5. Д
6. Б
7. Б
8. Б
9. А
10. А
11. А
12. хз
Объяснение: