М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Дайте відповіді на . скільки дітей було у григорія івановича і катерини якимівни шевченків і якою дитиною був у цій сім'ї тарас? 2. у якому віці тарас шевченко втратив батьків? 3. кого з рідних тарас шевченко «терплячою, ніжною ненькою» ? 4. яка дівчина стала для тараса шевченка символом дівочої краси й кохання? 5. у якому віці молодий тарас шевченко залишив україну? 6. хто з українських художників допоміг шевченкові увійти в коло передової інтелігенції, яка викупити тараса з кріпацтва? 7. які твори присвятив шевченко людям, які його викупили з кріпацтва? 8. якими творами молодий тарас шевченко до себе увагу освічених людей петербурга? 9. коли т. г. шевченко став навчатися у петербурзькій академії мистецтв і коли закінчив навчання? 10. скількох і якої якості медалей був удостоєний т. г. шевченко за свої художні твори, виконані в час навчання в петербурзькій академії мистецтв? 11.коли т.г.шевченку ы якими закладом було присвоэно звання академыка-гравера? 12.коли т.г.шевченко ,будучи выльною людиною,вперше выдвыдав украъну ? 13.пыд впливом чого у 1844 році т.г. шевченко написав ліроепічну сатиричну поему ''сон'',у якій возвеличив ''отих рабів німих''і на сторожі коло них поставив слово? 14.скільки віршів написав т.г.шевченко ,перебуваючи ув'язненим у петербурзькому казематі? 15.як було покарано шевченка не так за участь у кирило-мефодіївському товаристві ,як за сатиричні твори,особливо поему ''сон''? 16.як шевченко потрапив на кос-арал? чим він міг у цей час писати? 17.як покарали шевченказа порушення царської заборони писати і малювати? 18.скільки разів піддавався арештові т.г.шевченко? 19.яким віршем відкривався ''кобзар'' у першому виданні? 20.скільки разів за життя т.г.шевченка видавався ''кобзар''? 21.який період життя був найбільш вдалий у літературній творчості т.г. шевченка? 22.який рік у творчості тараса шевченка був найпліднішим названий літературознавцем євгеном сверстюком ''роком високого сонця україни'' 23.з яких творів т.г.шевченко скомпонував рукописну збірку під назвою''три літа '' ,на титульній сторінці якої помістив портрет біблійного пророка єремії? 24.що стало причиною написання у 1845 році тарасом шевченком вірша,який після смерті поета дістав назву ''заповіт''? 25.чому вірш т.шевченка ''заповіт'' був найбільш суперечливим з погляду видавців і цензорів , а в радянські часи служив незаперечним свідченням того,що поет не вірив у бога? 26.''заповіт '' шевченка став твором ,улюбленим у народі,став народною піснею . музику до ''заповіт'' писали різні композитори . чия мелодія стала найвідомішою? 27.княгиня варвара рєпніна подарувала шевченкові книжку,з якою він ніколи не розлучався до самої смерті .яка це книжка? 28.яка книжка була останньою у творчості т.г.шевченка? 29.в який час і які обставини змусили т.г.шевченка писати по-російськи? 30.''жив літ 47.з них 24 був кріпаком ,9 вільним,10 карався на засланні ,а решти,себто три з половиною ,провів під поліцейськи доглядом ''-писав богдан лепкий у монографії ''про життя і твори тараса шевченка '' у якому році була видана ця праця? 31.шевченко любив і чудово співав народні пісні,маючи прекрасний музикальний слух . якого тембру голосом був обдарований тарас шевченко? 32. - один з улюблених жанрів шевченка ,особливо у ранній період творчості . які славнозвісні вийшли з-під поетового пера? 33.вступ до якої тараса шевченка став народноє піснею ,музику до якої написали микола лисенко ,кирило стеценко та інші відомі композитори? 34.який композитор написав музику до 83 творів т.г.шевченка ? 35.починаючи з якого року в україні щорічно присуджується шевченківська премія ? 36.коли на могилі т.г.шевченка поставлено пам'ятник ? 37.хто піввіку доглядав могилу т.г.шевчнка в каневі? 38.у яких містах встановлено пам'ятники в честь траса шевченка ,автором яких є відомий скульптор ,українець за походженням лео мол (леонід молодожавін)?

👇
Ответ:
Anjica
Anjica
11.06.2020
1.Було 6 дітей,Тарас був третьою дитиною
2.у 9 років втратив матір,у 11 батька
5.У 5 років
6. художник Іван Сошенко
4,6(9 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
MCbelko
MCbelko
11.06.2020
Автор «Неймовірних пригод Івана Сили» О. Гавриш наполягає на тому, що цей твір — дитяча казка. Але, як на мене, розповідь про Івана Силу — це пригод­ницька повість про видатну людину.

Прототипом образу Івана Сили стала реальна людина — Іван Фірцак (сценіч­не ім’я — Кротон), якого на Закарпатті знають усі. Кротон довгі роки виступав із цирком, і своїми силовими номерами дивував усіх. Глядачі десятків країн апло­дували атлетові, але, повернувшись на Україну, він змушений був виживати і за мізерну плату влаштовувати імпровізовані «гастролі» у дворах.

На жаль, ми такий народ, який не цінує своїх героїв, коли вони живі, але до­бре, що хоч і через сорок років після смерті богатиря про нього згадали небайдужі до історії країни люди. А те, що Іван Фірцак належить історії України, ні в кого не викликає сумнівів, адже протягом багатьох років він прославляв нашу країну у світі.

«Неймовірні пригоди Івана Сили», попри казкову форму, — твір про реальне життя, у якому поряд із благородством існує зажерливість і брехливість. О. Гав­риш відтворив історію незаслужено забутого українського силача, але все-таки це художній твір, а тому в ньому діють придумані автором герої.

Іван Сила виріс серед чудової карпатської природи у великій родині. Батько вирядив хлопця з дому, бо не міг прогодувати малолітнього богатиря, адже той їв за чотирьох. Шукаючи долі в місті, Іван ще з перших самостійних кроків зазнав неприємних пригод: у поїзді «легенько потряс» нахабу, синка начальника, засту­пився за Міху Голого, вокального злодюжку, у місті знехотя переміг у вуличному бою знаного бійця. Звичайно ж, такий хлопчина не міг не звернути на себе увагу тренера Брякуса, який запросив хлопця до себе і вмовив тренуватися. Брякус за­боронив горянину за копійки тягати мішки на вокзалі, давав хлопцеві гроші, тре­нував, щоб той не зашкодив здоров’ю, виховував у ньому риси майбутнього чем­піона. Загибель тренера вразила Івана, адже хлопець знову залишився сам на сам із життям у великому місті, яке він не розумів. Чесний, відкритий, благородний, Іван ще не раз потрапляв у халепи, але завжди знаходив достойний вихід із най­складніших ситуацій. Автор не погрішив проти закону жанру, адже в казках за­вжди перемагає добро і благородство.
4,4(22 оценок)
Ответ:
polina033
polina033
11.06.2020

Протиборство добра й зла триває споконвіку. Воно триватиме, мабуть, вічно. Це дві протилежні сили, які щільно взаємодіють між собою. Кожна прагне переважати над іншою, ширитися та заволодівати більшою кількістю прибічників. Не є важливим, як ми називаємо їх: добро та зло, Бог та Диявол, істина й облуда тощо. Важливо знайти собі місце у межах цієї вічної суперечки.

Для себе треба вирішити, що розуміти під кожним із цих понять. Адже ми не усвідомимо й не відчуємо на собі дію цих двох сил, якщо не побачимо їх наочно. Мені у цій нелегкій справі вибору орієнтирів до у свій час мудрість нашого народу, яку він зберіг для нас в усній народній творчості. Збірочка українських народних казок, які мені колись подарувала мама, справила на мене незабутнє враження. Про мудрість та повчальність бабусиних приказок годі й казати.

Народні казки ховають у простих формах споконвічні істини. Розгледівши їх, ти формуєш у собі стійкі принципи та моральні якості. Казка про паляницю навчила мене відрізняти щедрість від жадності. Мудра дівчина з однойменної казки показала, як кмітливість та чесність може переважити хитрість. Казка про правду і кривду наочно показує руйнівну силу зла. В той час, як протилежна йому сила – добро – сприяє розбудові, життю, радості.

Одне прислів’я каже не гнатися за двома зайцями, бо жодного не впіймаєш. Тобто вчить нас скромності – гідній доброї людини якості. Інше дає настанову відрізняти зерно від полови, тобто бачити фальш, обман.

Тож давайте усвідомимо, що є добром, а що злом спершу для самих себе. Тоді ми чинитимемо по правді й справедливості. Стаючи на сторону добра, ми допомагаємо йому перемогти у цій одвічній боротьбі.

4,5(29 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська література
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ