1. Чому мати так, сильно любила свого сина?
2.Чому батько не привчав сина до праці?
3.Чому мати не хотила щоб, хлопчик дружив з хлопцями свого віку?
3.Чому мати ніколи не випускала сина з дому цілий рік?
4.Чому наймет и наймечка одружилися?
5.Чому після смерті батьків їхній син став жити набагато краще?
6.Чому хлопчик виріс настільки ленивим?
7.Які олюблени періжки були у хлопчика?
8.Чому мати пішла по мед синові?
9.Чи сподобався скарб хлопцеві?
10.Що цілі дні робив хлопець?
11.Що хоче сказати автор цього твору?
...Сори,но я не помню как звать етого летняя...вместо хлопчика вставте имя ... должно быть на первой странице или на второй...
Відповідь:
1. Ранок у курені на баштані
2. Дорога до місті
2.1. Климко погано себе почуває, але з останніх сил збирається в дорогу
2.2. Опис міста
3. На базарі
3.1. Жебраки на базарі
3.2. Жінка-шахрайка ворожить хлопцеві
3.3. Опис рядів на базарі з нехитрим товаром
3.4. Знайомство із шевцем, який дарує хлопцеві взуття
3.5. Климко і швець рятують від облави дівчину.
3.6. Швець знайомить хлопця з тіткою Мариною і просить її до Климкові.
4. Климко прощається з дівчиною і шевцем і йде до тітки Марини по сіль.
Пояснення:
-Гладь коня вівсом, а не батогом.
-Кінь на чотирьох ногах і то спотикається.
-Не той кінь, що в болото увезе, а той, що витягне.
Осел:
-Був би послом, якби не вдався ослом.
-Держись за гриву, бо за хвіст не вдержишся.
-Лучче бути хвостом живого собаки, чим головою дохлого лева.
Щука:
-Заснула щука, та зуби не сплять.
-На те щука в річці, щоб карась не дрімав.
-Не всі старі щуки карасів хватають. Цап(козел):
-І кози ситі, і сіно ціле.
-Знає, де козам роги виправляють.
-Коли б кізка не скакала, то б і ніжки не зламала.
Лисиця:
-Говорить, як лисиця, а за пазухою камінь держить
-Дивиться лисичкою, а думає вовком.
-У вічі, як лис, а поза очі, як біс.