М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Розповідь про пісні літературного походження

👇
Ответ:
софика4
софика4
02.04.2020

Пісні літературного походження

 

Таку назву дано пісням, що написані конкретними авторами — поетами й

композиторами — і широко виконуються поряд з народними. Отже, до

фольклору вони увійшли завдяки популярності й усному поширенню серед

людей.

 

Якщо побутування і виконання цих пісень засвідчують їх близькість до

народної творчості, то деякі інші риси дозволяють виділити їх в окрему

групу пісень літературного походження. Це більш індивідуалізована

мелодія, переважно лірична, і наявність інструментального супроводу, хоч

у народі вони співаються і без акомпанементу. Авторами пісень були

відомі поети, композитори і взагалі освічені й інтелігентні люди. Серед

них — Григорій Сковорода, Тарас Шевченко, Кирило Стеценко та інші.

 

Перші зразки пісень літературного походження з'явилися ще наприкінці XVI

ст. В наступні століття їх ставало все більше і більше. У XVIII та XIX

ст. їх вплив на фольклор став особливо великим.

 

Може виникнути запитання: що потрібно для того, щоб авторська пісня

стала народною? Мабуть, авторська пісня мусить бути професійною, яскраво

образною, красивою і глибокою за змістом і, звичайно, близькою до

фольклору. Візьмімо для прикладу уривки з поеми Т. Шевченка «Причинна» —

«Реве та стогне Дніпр широкий» і «Така її доля» (40).

 

Якщо першій пісні властива широта розспіву, епічність музично-поетичного

образу, то для другої характерний м'який ліризм. Музику пісні «Реве та

стогне Дніпр широкий» написав Дмитро Крижановський, а «Така її доля» —

Владислав Заремба. Обидві пісні з'явились у другій половині минулого

століття.

 

На вірші Т. Шевченка написано багато музичних творів, в тому числі й

пісень. До названих додамо «Думи мої, думи», «Плавай, плавай,

лебедонько», «Літа орел, літа сизий», «Летить галка через балку», «Садок

вишневий коло хати» і багато інших. І ці, і багато інших музичних творів

на Шевченкові слова стали народними. Повернімося до перших етапів

розвитку цього жанру.

 

З XVII ст. назвемо кілька пісень, що міцно увійшли в народний побут. Це

«Чайка», авторство якої приписується Богдану Хмельницькому (до речі, він

часто співав її в супроводі бандури), «Ой під вишнею» і «Ой не стій під

вікном», що виникли в студентському середовищі Київської академії (41).

 

З XVIII ст. дуже популярними є пісні Семена Климовського і Григорія

Сковороди. Пісню «їхав козак за Дунай» було написано у 30-ті роки; її

популярність перейшла навіть кордони нашої країни. Широко співались

пісні Сковороди — «Ой ти, пташко жовтобока», «Стоїть явір над горою»,

«Всякому городу нрав і права» (42).

 

У цій пісні відчутна опора на тоніко-домінантові гармонії, є перехід у

паралельну тональність — все це риси вже пізнішої доби, що співзвучна

європейській музиці гомофонно-гармонічного складу.

 

XIX століття дуже багате на пісенну творчість, що стала народною. Вона

пов'язана з іменами Івана Котляревського, Григорія Квітки-Основ'яненка,

Віктора Забіли, Миколи Петренка, Марка Кропивницького, Михайла Глинки,

Івана Франка, Володимира Александрова та ін. Це, наприклад, пісні «Віють

4,7(26 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

1. завдяки мистецтву ми здатні побачити світ очами інших людей.

2. Худо́жній о́браз — особлива форма естетичного освоєння світу, за якої зберігається його предметно-чуттєвий характер та його цілісність.

3. Вічні образи — літературні образи, які за глибиною художнього узагальнення виходять за межі конкретних творів та зображеної в них історичної доби, містять у собі невичерпні можливості філософського осмислення буття.

4. в музичній можна зустріти багато рифми і співзвучання, в них більше "неможливого".

Объяснение:

Мисте́цтво — одна з форм суспільної свідомості; вид людської діяльності, що відбиває дійсність у конкретно-чуттєвих образах, відповідно до певних естетичних ідеалів, пізнання і відтворення світу через почуття та переживання.

4,4(30 оценок)
Ответ:
Grebeshe
Grebeshe
02.04.2020
«Хотіла б я піснею стати» аналіз Тема: бажання ліричної героїні вірша стати піснею, яка була б відомою в усьому світі. Ідея: возвеличення прагнення творити красу і дарувати всім щастя. Основна думка: пісня допомагає кожному мріяти про щастя, радість, долати життєві труднощі. Жанр: лірична сповідь. Художні засоби «Хотіла б я піснею стати» Епітети: «ясна хвилина, «ясні зорі”», «спів дзвінкий», «хвилі прозорі», «море хибне», «щастя таємне»; Метафори: «вітер розносив луну», «поминути співом», «упасти на хвилі», «лунами мрії»; Повтори: «ясніші… яснії», «гучніше… гучне», «мої…», «моє…»; Порівняння: «Ясніші, ніж зорі яснії»; «Гучніші, ніж море гучне». Леся Українка мала могутню зброю  — багату уяву, палке серце, величезний талант. Тому й захотілося їй стати піснею, щоб вільно по світу літати, допомагати людям у горі й радіти з ними в радості. Ліричну героїню ваблять стихії, їй хочеться вітром літати від ясних зір до глибокого моря. Має вона й свої таємниці, «щастя… таємне», яке засіяє разом із нею ясніше ясної зорі й гучніше, ніж море. У вірші багато інверсій, епітетів, які увиразнюють основну думку.


4,6(52 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська література
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ