М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1.о. довженок "ніч перед боєм". чому, на вашу думку, о.довженко вважає дідів за святих? чому діди навчили бійців? 2. ніна бічуя "шпага славка беркути" сім'я в якій би я хотів виховуватися, а в якій ні. 3. ніна бічуя "шпага славка беркути" найбільш цікавий персонаж твору шпага славка беркути.

👇
Ответ:
darvin1145
darvin1145
25.02.2020
На мою думку в кожній дитині з цих сімей є недоліки,але мені дуже сподобалась Ліля. Її батьки з повагою відносились до неї,пвклувалась про її освіту, та переймались за її майбутнє. Результатом цього всього є великі досягнення в творчій сфері:балету. Вона так граціозно виступала на сцені, завжди була на гастролях, та мала популярність в школі. Так зародилась її "зіркова хвороба". Але крім балету вона добре знала англійську мову тому навіть навчала інших, тим самим приносила хоч якесь добро для своїх друзів.
4,4(36 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Arkadysh
Arkadysh
25.02.2020
Жанр «Перехресні стежки» — соціально-психологічна повість (проблеми суспільного життя зображені через психологію, думки, вчинки, прагнення персонажів) . ІДЕЯ «Перехресні стежки»: Людина завжди має вибір – прийняти лицемірну мораль чи боротися з несправедливістю, вибрати тихе, спокійне життя з коханою жінкою чи допомагати безправному народові… Тема «Перехресні стежки»: Показ «вершини» громадського й політичного життя галицького селянства, досягнутої ним у боротьбі проти сваволі поміщиків, сільських і повітових чиновників, різних пройдисвітів і лихварів. Твір має Дві сюжетні лінії: Показ тяжкого життя зубожілого галицького селянства, залежного від міських і сільських можновладців, і зображення громадської діяльності головного героя адвоката Євгенія Рафаловича. Головні герої: Євгеній Рафалович, Регіна Твардовська (кохана Євгенія), Валеріан Стальський (колишній учитель Рафаловича, чоловік Регіни), єврей Вагман (лихвар), пан Байкальський (повітовий маршалок), пан Шнадельський (адвокат). Центральний конфлікт твору – Соціальний: між темним, затурканим селянством, яке не може себе захистити, і чиновниками та дідичами, які постійно ошукують простий люд. У творі є й інші конфлікти – побутові, психологічні. Чому Франко назвав свою повість „Перехресні стежки”? Назва твору символізує «перехрещені» життєві шляхи персонажів, серед них — представники різних статей, соціальних верств, професій, національностей. «Перехресні стежки» проблематика Безправність, темнота селянства. Недосконалість суду. Проблема обов’язку інтелігенції перед народом. Людина і суспільство. Проблема морального вибору, добра і зла, людяності й жорстокості. Проблема кохання У цьому творі Франко порушує проблеми взаємостосунків українського селянства та інтелігенції, різних суспільних груп, влади і підлеглих, проблеми служіння демократичної інтелігенції своєму знедоленому народові, проблеми судочинства, подружніх стосунків, безправ’я жінки в суспільстві. «Перехресні стежки» композиція «Перехресні стежки» образ Євгена Рафаловича Прототипом головного героя, Євгена Рафаловича, послужив Євген Олесницький — адвокат і громадський діяч
4,6(55 оценок)
Ответ:
sPHAgNUM1
sPHAgNUM1
25.02.2020
Жанр — верлібр (вільний вірш).

Тема: зображення  природи у всій її красі, заклик до бережного стану, до всього живого на землі. 

Ідея: ідея гуманізму, людяності, бережливого ставлення до природи та всього живого. 

Основна думка: » Треба в житті любити гаряче і багато…»

Художні засоби вірша : афоризми: «Треба в житті любити гаряче і багато»;  

порівняння: «як грудочки, пташата…»;  

вставні слова: «може», «кажеш»;  

епітети: «сонце, дощі зернисті, дороги в пилу, траву!»  

риторичні оклики та запитання: »Що ти?! А руки? Серце?! Куди заховати їх?!»  

пестливі слова: «пташата», «грудочки», «маленьким». 

кільцеве обрамлення — композиційна фігура у віршованому творі, що полягає у повторенні строф, рядків: «…Бачиш: …, як грудочки пташата…».



4,6(87 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська література
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ