М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Nastya26er
Nastya26er
25.04.2021 15:58 •  Українська мова

Контрольна робота 8 клас (дайте відповіді на всі питання) буду вдячний

1.Однорідні означення вжито в реченні (розділові знаки пропущено):

а) Надворі пахне молодим осокоровим листям;

б) Сині зеленкуваті фіолетові присмерки спадають степом;

в) Під високими осінніми зорями затихають оселі;

г) В гарячий літній день ліс на горах сяє.

2. Однорідними підметами ускладнено речення:

а) Любив дід гарну бесіду й гарне слово;

б) І Волги плин, і вітер подніпровський несуть веселі наші паруси;

в) І день, і ніч, і тисячі ночей вам за цю Шахерезаду;

г) Нехай тендітні пальці етики торкнуть вам серце і уста.

3. Перед виділеним сполучником треба поставити кому в реченні:

а) Ніч була хоч і зоряна але темна;

б) І сміх і гріх було дивитися на цю недоладну постать;

в) І так і сяк намагався їм до а не виходить:

г) Нічний б життя ведуть і сич і сова.

4. Правильно поставлені розділові знаки в реченні:

а) Є в нас сила і правда, і слава, і земля своя рідна й свята;

б) Шумить і шепоче, і тривожить зрадливий дощ із-за кутка;

в) На Колимі запахло чебрецем, і руто-м’ятою, і кропивою;

г) А чи не занадто я славословлю старих своїх коней і село, і стару свою хату?

5. Прочитайте речення.

Дівчина кинулась (1) затряслася (2) схопилась, щоб утікати (3) та, висипавши на землю квітки з фартушини (4) знову опустилась на траву (5) і стала обома руками гарбати й кидати у фартушину польове добро.

Кому треба поставити на місці всіх цифр, ОКРІМ

а) 1; б) 2; в) 3; г) 4; д) 5

6.Перед однорідними членами треба поставити двокрапку, а після них - тире в реченні:

а) Оцих тополь приречений кортеж довічно супроводить Україну і традиційні верби і калина все батьківське але й синівське теж;

б) Луки і ліси під пензлем осені барвисто немов шедеври пейзажиста горять на виставці краси;

в) Усяке птаство як-от деркачів перепілок куликів курочок можна було викосити косою в траві;

г) Річки трави дерева птахи люди усе навколо сповнене весняної пружної сили.

7. Вставним словом ускладнено речення::

а) Біліло небо білястим здавалося тонко вібруюче повітря;

б) Тиша стояла якась неспокійна, а світле безмежжя здавалося крихким;

в) Раптом земля затряслась і ось-ось здавалося будинки заваляться;

г) Нам здавалося наче з дерев сиплеться золотий дощик осені.

8. Пунктуаційну помилку допущено в реченні:

а) Іван Франко, як відомо, знав чотирнадцять європейських мов;

б) Хлопець я молодий і, на думку багатьох дівчат, навіть, симпатичний;

в) Вже, сказати правду, і я немолода, але ж і дячиха - красуня;

г) Привикне, кажуть, собака за возом бігти, то й за саньми побіжить.

9. Установіть відповідність

Значення вставного слова Приклад

1 джерело інформації а) Ці поеми, мабуть, помилково адресовані читачам молодшого віку;

2 активізація уваги б) І найвища, по-моєму, краса – це краса вірності;

3 емоційна оцінка в) Дорога мене нітрохи не втомлює, навпаки, я в ній відпочиваю;

4 зв'язок думок г) На диво, уже кілька ранків безвітря, море спокійне й лагідне;

д) Ідуть дівчата в поле жати та, знай, співають ідучи.

10. Не ускладнено звертанням речення:

а) Годі вам, гурт молодих і прихильних, марні слова промовлять;

б) Літня ніч, спокусниця зрадлива, крилом одним півсвіту обняла;

в) Старі дуби вам за осінь, за відлітання радості і птиць;

г) Мужай, прекрасна наша мово, серед прекрасних братніх мов!

11. Правильно поставлено розділові знаки в реченні:

а) Ой, не крийся, природо, не крийся, що ти в тузі за літом, у тузі;

б) Ой, не крийся природо, не крийся, що ти в тузі за літом, у тузі;

в) Ой не крийся, природо не крийся, що ти в тузі за літом, у тузі;

г) Ой не крийся, природо, не крийся, що, ти, в тузі за літом, у тузі.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Анжела1411
Анжела1411
25.04.2021
Що необхідно для того, щоб наші міста й села стали чистішими? на мою думку, треба почати з себе. кожен має припинити кидати обгортки від цукерок й морозива просто на землю, а викидати їх у спеціальні сміттєві баки, адже чисто не там, де прибирають, а там, де не смітять. та й цього не достатньо, адже цим забруднення рік і повітря  не зупинити. для цього вже потрібні чесні чиновники, які не дозволяли би і фабрикам не користуватися спеціальними фільтрами і все контролювали, аби не було так, як в одному місті. там вже директори підприємств не мають жодної совісті і вночі, коли всі жителі того міста сплять, випускають у повітря дим, який заполоняє все небо і якщо поглянеш на небо, то побачиш його страшним: хмари всі коричнево-червоні стоять. коротше, щоб міста й села стали чистішими потрібні відповідальні люди, які не залишають за собою сміття, та совісні чиновники й керівники заводів, які б не забруднювали повітря та воду.
4,5(56 оценок)
Ответ:
margomds
margomds
25.04.2021
Дідусеві казки коли я був маленький, я дуже любив слухати, як дідусь читає або розповідає мені казки. ніякий телевізор, ніякі мультфільми не могли зрівнятися з моїм дідусем - так цікаво він розповідав. у мого дідуся дуже приємний голос, як почуєш - заслухаєшся.  у нас вдома завжди було багато книжок з казками. там були не тільки мої улюблені українські та россійські народні казки, але й казки інших народів - ійські, німецькі, румунські, китайські, індійські і навіть африканські. коли він мені їх читав, то завжди пояснював все, що я не розумів. з цих казок я довідувався, як жили та живуть люди в інших частях світу. а ще він читав мені давньогрецькі міфи та біблейні історії для дітей. навіть зараз, якщо я чогось не розумію або не знаю, я іду до дідуся, і він мені все пояснює. можно сказати, що дідусь був моїм першим вчителем, а дідусеві казки - підручниками.
4,4(100 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ