Настя:я давно слышала что можно сейчас писать письма заграницу свои ровесникам,что это забавно,как ты думаешь Ань?Аня:я тоже задумывалась над этим.Нужно по пробывать пообщаться с ними.Настя:я только за,с ними можно по обговаривать нашу школу,предметы,и все такое.Было бы интересно узнать что то новое от них.Аня:да,мы будем получать от них забавные ответы и вопросы,на которые мы будем отвечать.интересоваться будем их проблемами.Настя:давай конкретно договоримся с тобой о встрече,и поговорим на эту тему. Пока.Аня .Аня:хорошо,пока.
Оля:мы же так давно не общались со своими заграничными друзьями верно? Вера:да,я уже дико соскучилась,а ты?я хочу с ними общаться .а ты? Оля:я тоже,так давай мы вместе будем писать им письма? Вера:хорошая идея!Будем обговаривать их проблемы и интересы!И будем получать найчаще ответы. Оля:да точно!Будем договариватся о рассписании писем ,интересоваться что нового у них! Вера:конечно!Переписка писем с заграничными людьми очень интересна,интерес заключается в том что мы пишем тем людям в другую страну,это же забавно и интересно через сколько дней они получат наше письмо с улыбкой на лице. Оля: я полностью с тобой согласна!!гам буду сообщать о своих новостях . Вера:я очень горю уже написать письмо им. Оля:я тоже.Нам надо будет договориться когда то нибудь о встрече. Вера:ну тогда пока,встретимся завтра и обсудим тему письма. Оля:Хорошо,пока.
Сполу́чник — це службова частина мови, яка служить для зв'язку однорідних членів речення та частин складного речення. Сполучники не мають власного лексичного значення і не виконують у реченні граматичну роль.
До сполучників належать і, та, й, але, а тощо.
Сполучники зв'язують слова (батько й мати), словосполуки (довгі вулиці та високі кам'яниці), сурядні речення (Учитель читає, а учні слухають) та складники складнопідрядних речень (Як учитель читає, учні слухають). Залежно від синтаксичної функції сполучники поділяються на сурядні (і (й), та, та й, а, але, або, чи, прикладкове як) та підрядні (коли, що, як би, наскільки, хоч, мов, наче, часове й порівняльне як).
За походженням сполучники поділяються на первісні, що морфологічною будовою не пов'язані з іншими частинами мови (і, а, чи, та), і на похідні від інших частин мови (щоб, якби, проте, буцімто). Інтонація речення може рекомпенсувати відсутність сполучника (Якщо підеш направо, загризе тебе вовк: Підеш направо, загризе тебе вовк), явище часте у розмовній та художній мові. У давнішій літературній мові, як і в народній, деякі сполучники виступають синкретично, в різноманітних синтаксичних функціях (наприклад, що в значенні бо, коли тощо).
Сполучники досліджували В. Сімович, Ф. Медведев, М. Вихристюк, А. Кващук, М. Каранська, А. Грищенко, Л. Кадомцева та інші дослідники.
Оля:мы же так давно не общались со своими заграничными друзьями верно?
Вера:да,я уже дико соскучилась,а ты?я хочу с ними общаться .а ты?
Оля:я тоже,так давай мы вместе будем писать им письма?
Вера:хорошая идея!Будем обговаривать их проблемы и интересы!И будем получать найчаще ответы.
Оля:да точно!Будем договариватся о рассписании писем ,интересоваться что нового у них!
Вера:конечно!Переписка писем с заграничными людьми очень интересна,интерес заключается в том что мы пишем тем людям в другую страну,это же забавно и интересно через сколько дней они получат наше письмо с улыбкой на лице.
Оля: я полностью с тобой согласна!!гам буду сообщать о своих новостях .
Вера:я очень горю уже написать письмо им.
Оля:я тоже.Нам надо будет договориться когда то нибудь о встрече.
Вера:ну тогда пока,встретимся завтра и обсудим тему письма.
Оля:Хорошо,пока.