Підкреслити відокремлені члени речення та поставити розділові знаки
1)Вітер лютий налетів з розгону і втомившись під деревами ліг.
2)Оленка мовчала вступивши очі в підлогу.
3)Не будемо вживати ми зброї іншої опріч слова.
4)Розправляєш плечі і далі йдеш всьому наперекір.
5)А сонце тепле і ласкаве спинило погляд на землі.
6)Учитель фізкультури Микола Дмитрович теж приєднався до малюків.
- А Не мовчатиме переповнене співчуттям серце.
Обґрунтування: Прикметник "переповнене" виражає ознаку (ступінь наслідків) для іменника "серце". Обидва слова сполучаються в реченні без додаткових слів чи займенників, що підтверджує правильність вибору варіанта А.
2. Означення виражене дієприкметником в реченні *:
- Г Найкращі казки створені самим життям.
Обґрунтування: Прикметник "створені" описує ознаку (спосіб створення) для іменника "казки". Обидва слова сполучаються в реченні без додаткових слів чи займенників, що підтверджує правильність вибору варіанта Г.
3. Дієприкметниковий зворот є в реченні (розділові знаки знято) *:
- Б Серце матері розділене між дітьми.
Обґрунтування: В реченні є звертання до матері (іменник "матері") і дієприкметник "розділене" виражає ознаку (ступінь дії) щодо серце матері. Обидва слова сполучаються в реченні без додаткових слів чи займенників, що підтверджує правильність вибору варіанта Б.
4. Дієприкметниковий зворот ПОТРІБНО виділяти комами в реченні (розділові знаки знято) *:
- В Гірчать нагріті сонцем полини (М.Луків).
Обґрунтування: Дієприкметники "нагріті" і "скроєний" утворюють паралельні підрядні члени речення, що описують ознаки (ступінь стану) для іменників "полини" і "візок". Ці члени в реченні потрібно відокремити комами для покращення зрозумілості і зв'язку між ними.
5. Дієприкметниковий зворот НЕ ПОТРІБНО виділяти комами в реченні (розділові знаки знято) *:
- A Діло вчасно й грамотно розпочате веде до успіху.
Обґрунтування: У реченні немає потреби виділяти комами дієприкметник "розпочате", оскільки він безпосередньо пов'язаний з іменником "діло" без додаткових слів чи займенників.
6. Лише пасивні дієприкметники подано в рядку *:
- Г виготовлений, зіпсований, постарілий, заіржавілий
Обґрунтування: Всі прикметники в рядку описують стан об'єктів, який їм надано як результат дії (пасивний стан). Інші варіанти (подарований, відкритий, скроєний) вказують на активне дієприкметникове прикметникове слово.
7. Звуки [г] – [ж] чергуються при творенні пасивного дієприкметника, ужитого в реченні *:
- В Гріш збережений не гірший від заробленого.
Обґрунтування: Пасивний дієприкметник "збережений" ужито в реченні з голосним [г] звуком, оскільки перед ним є приголосний [р]. Це підтверджується поясненням, що змінюється звукова ознака [г], коли він чергується зі [ж] (як у слові "жирний").
8. Дієприкметник потрібно писати з НЕ ОКРЕМО в реченні *:
- Б Лічи не той урожай, що в не/скошенім полі, а той, що в стодолі.
Обґрунтування: Дієприкметник "нескошенім" вжито в реченні з префіксом "не-", що означає зв'язок з прикметником "скошенім" і підсилює його значення. Таким чином, слово "нескошенім" пишеться без пропуску (окремо).
9. З НН потрібно писати ВСІ слова в рядку *:
- Г незді'йснен..ий, недока'зан..ий, нескінче'н..ий
Обґрунтування: У всіх словах використовуються голосні перед [нн] (як у слові "нездійсненний"), що підтверджує правильність письма з подвоєнням його.