Ср по укр мов клас!Сразу будут халявние бали!
1. Укажіть рядок слів, які не можна перенести з рядка в рядок:
А меч, паста, заєць;
Б олія, гімн, око;
В нора, тінь, сіль;
Г міст, місто, смак.
2. Спільнокореневими є всі слова в рядку:
А сонце, сонечком, на сонці;
Б водний, водити, вода;
В читати, читанка, прочитаний;
Г пролісок, проліском, (у) проліску.
3. Яким членом речення є виділене слово?
Ласкаве слово — що весняний день (Українське прислів’я).
А підметом;
Б присудком;
В додатком;
Г означенням.
4. З подвоєними літерами пишемо всі слова в рядку:
А зран..я, безсмерт..я, пісен..ий;
Б блажен..ий, швидкоплин..ий, осін..ій;
В склян..ий, юн..ат, без..убий;
Г с я, лист..я, кам’ян..ий.
5.До якого типу мовлення належить наведений фрагмент.
За чарівною хмаринкою сховалася ніч, і на землю спустився
рожевий ранок. Ось-ось має зійти сонце. Його промінчики уже
спалахують на обрії. Чекають ранку люди, рослини, тварини.
Схід поступово рожевіє. Нарешті, ніби з-під ковдри, зійшло
над горизонтом сонце, величне, красиве.
А розповідь;
Б розповідь з елементами роздуму;
В опис;
Г роздум.
6.Укажіть рядок, у якому всі сполуки слів є словосполученнями.
Визначте частини мови в них.
А рідна мова, прийшла вчасно, прочитати книгу;
Б між заняттями, наголошений склад, тихо заспівати;
В починається урок, довгий хвіст, улітку відпочивати;
Г на узліссі, край дороги, повернутися вчасно.
7.Розставте розділові знаки в реченні. Виконайте фонетичний розбір виділеного
слова.
Скрізь червоно на небі і на узгір’ях і на горі (Марко Вовчок).
8. Як ви розумієте значення прислів’я: «Книга вчить, як на світі жить»?
ответ:далжно быть меньше 4 во иначе,твой во удалят.
Объяснение: