М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ztduvuycc
Ztduvuycc
28.12.2020 23:56 •  Українська мова

1. Укажіть речення з узгодженим непоширеним означенням, яке не відокремлюють (розділові знаки пропущені): *
А)Згори летять перли блискучі.
Б)Лісовий джміль неповороткий і вайлуватий гуде над купами чебрецю.
В)Вона від природи була мовчазна замкнута.
Г)Зима у нас того року стала зразу рівна сніжна.
2. Укажіть речення з відокремленим означенням, вираженим дієприкметниковим зворотом (розділові знаки пропущені): *
А)Ось моя рука у щедрості надійна й незрадлива.
Б)До краю збуджений Семен стояв біля входу в землянку.
В)Велика грізна тиша висить над степом над залитою сонцем висотою.
Г)Вражена побаченим дівчина швидко відступила за ріг хати.
3. Укажіть речення з відокремленою обставиною, вираженою одиничним дієприслівником (розділові знаки пропущені): *
А)Хлопці деякий час сиділи задумавшись.
Б)Відпочивши хлопці зібралися на полювання.
В)Василина встала з-за стола не ївши.
Г)Цю гімнастичну вправу виконують лежачи.
4. Укажіть речення, у якому дієприслівниковий зворот не відокремлюють (розділові знаки пропущені): *
А)Дівчина стояла закопиливши губи.
Б)Прощаючись з усіма Багіров відкликав Ясногорську вбік.
В)І я заснув нарешті незважаючи на біль.
Г)На мене чекала цікава робота виконуючи її я про все забував.
5. Укажіть речення, у якому немає пунктуаційних помилок: *
А)Стомлені дорогою, налякані, діти відразу заснули.
Б)Замість тополь вздовж дороги виросли металеві щогли.
В)Окрім Гафійки було ще два наймити.
Г)Коні помчали вулицею збиваючи цілу хмару куряви.
6. Укажіть речення з відокремленою уточнювальною обставиною місця (розділові знаки пропущені): *
А)Десь за річкою гув болотяний бугай.
Б)Далеко у степу вирувала гроза.
В)Десь далеко у Чорному яру шуміли весняні води.
Г)Край берега над чистою водою високий явір розпустив гілля.
7. Укажіть речення, у якому прикладку відокремлюють за до тире (розділові знаки пропущені): *
А)Я прочитав книжку про М.Грушевського відомого українського історика.
Б)Я син лісоруба гуцула із Карпатських гір.
В)На призьбі сиділа його мати немолода жінка з блідим обличчям.
Г)Дід Улас чабан що пас громадську отару шукав підпасичів.
8. Укажіть речення з відокремленою прикладкою, з'єднаною з означуваним словом сполучником ЯК (розділові знаки пропущені): *
А)Як справжній митець Галина Кальченко вміла захоплюватися красою.
Б)Жайвір сіє проміння як умілий сіяч.
В)І знову степ як щедрий вулик і сяє золото хлібів.
Г)Життя як ріка.
9. Укажіть речення з відокремленим додатком, при якому пропущено розділовий знак: *
А)Різноманітні невдачі замість успіхів звалилися на їхні голови.
Б)На полі Петльованого, на відміну від Чухрая, цукрові буряки вродили краще.
В)Замість картоплі на городі посадили кукурудзу.
Г)Нікого тут немає, крім мене й господині.
10. Укажіть речення з відокремленим означенням (розділові знаки пропущені): *
А)Низенька чорнява заквітчана польовими квітами вона й трохи не схожа була на сільську дівчину.
Б)Налиті пурпуром плоди звисають тяжко з віт зелених.
В)Шуміли верби хором жіночим тужливим.
Г)Перед його очима манячить прикритий снігом ліс.
11. Укажіть речення з таким членом речення, який відокремлюємо, незалежно від інтонації (розділові знаки пропущені): *
А)Стоїть ліс похмурий непривітний.
Б)Білі сніжинки холодні колючі били в обличчя засліплювали очі.
В)Вітер з гаєм розмовляє шепче з осокою.
Г)Чорніє поле і гай і гори.
12. Укажіть речення з відокремленою прикладкою, з'єднаною з означуваним словом сполучником ЯК (розділові знаки пропущені): *
А)Це місто прекрасне як усмішка долі.
Б)Я прийшов до тебе як до депутата.
В)Мова йде про Шевченка як художника.
Г)Як рибалка я повинен бути людиною поважною і розсудливою.

👇
Ответ:
BackTiger007
BackTiger007
28.12.2020

спс

Объяснение:

4,8(72 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
RomqaShut
RomqaShut
28.12.2020
В історичному розвитку України Шевченко - явище незвичайне   за силою обдарування, так і вершинним  місцем у літературі ,мистецтві  культури.  Походженням,  становищем  та популярністю  Шевченко  - виняткове явище також у світовій літературі. Творчість Шевченка багатогранна ,як його талант. Він був і глибоким ліриком, і творцем епічних поем, і видатним драматургом та різнобічно обдарованим митцем. У духовній історії України Шевченко посів і досі беззастережно посідає виняткове місце. Значення  його творчої спадщини для української  культури важко переоцінити. Його  Кобзар  започаткував новий етап у розвитку української літератури і мови, а його живописна  і граверська творчість  стали  визначними  явищами  не  тільки українського,  а  й світового мистецтва. У розвитку  національної і  соціальної самосвідомості  українського народу  творчість  Шевченка  відіграла   величезну роль.
4,5(3 оценок)
Ответ:
Sykaper
Sykaper
28.12.2020
В історичному розвитку України Шевченко - явище незвичайне як за силою обдарування, так і вершинним місцем у літературі, мистецтві, культури. Походженням, становищем та популярністю Шевченко - виняткове явище також у світовій літературі. Творчість Шевченка багатогранна, як його талант. Він був і глибоким ліриком, і творцем епічних поем, і видатним драматургом та різнобічно обдарованим митцем. У духовній історії України Шевченко посів і досі беззастережно посідає виняткове місце. Значення його творчої спадщини для української культури важко переоцінити. Його Кобзар започаткував новий етап у розвитку української літератури і мови, а його живописна і граверська творчість стали визначними явищами не тільки українського, а й світового мистецтва. У розвитку національної і соціальної самосвідомості українського народу творчість Шевченка відіграла величезну роль.
4,4(47 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ