3.Вкажіть безсполучникове складне речення:
А. Мудрості не вивчитись чужої-
Треба помилятися самим. (Пл.)
Б .Перш ніж рушити, підводимось, озираємось навкруги (Г).
В. Сльози і сміх (Ол.).
Г. Розум там де сила не зможе.
4. Укажіть складне безсполучникове речення, в якому правильно поставлені
розділові знаки
А. Сьогодні свято у зозуль, вони усе обсіли віття (В. Таран).
Б. Зелений яр сьогодні незвичайний – хисткий туман хитається на дні.
( С. Черкасенко
В. Не русалонька блукає – то дівчина ходить. (Т. Шевченко).
Г. Гілка не трісне - листок не шелесне, пахне незлежаний сніг.
(Б. Дегтярьов).
5. Виберіть правильне продовження визначення:
Складнопідрядне речення місця – це речення, підрядна частина якого вказує
А вказує на мету, про яку йдеться в головній частині.
Б на час дії, що відбувається у головному реченні.
В на те, як саме відбуватиметься дія в головному реченні.
Г на напрям або місце дії, що відбувається у головному реченні.
6. Визначте, який розділовий знак пропущено в поданому безсполучниковому
складному реченні:
Пам’ятайте серцем наша мова – пісня. (Л. Кисельов).
А. Двокрапку.
Б. Крапку з комою.
В. Тире.
Г. Кому
1) г
2)а
3)г
4)а
5)б
6)б
7) 1.в 2.а 3,д 4.б
8) 1.г 2.в 3.а 4.д
власне висловлювання
" Мрію я словами відмикати людське серце...Цю скарбницю мрій"
Так словами ми спілкуємося. По-перше, їх дуже багато. До кожного слова наша уява малює його значення. Ніякі звуки не можуть замінити усього багатства слів. По-друге, кожне відкриття можна описати словесно новими словами, збагатити мову. Мова дає змогу читати книги, пізнавати світ. По-третє, як душевно мелодію можуть прикрасити слова. Багато чарівних пісень просто не існувало би без мови.
Мова – це велике досягнення людства. Тому треба знати її.