1 підкресліть члени речення і розставте розділові знаки :
У вікна било полудневе проміння і видно було як цілим морем пливли кудись ще зелені ниви дев’ятсот десятин панського поля що спускалося часом у балку а потім здіймалося знову як хвиля.
ІІ. Запишіть, які види зв’язку застосовано в реченні і накресліть схему речення
Тричі Соломія помітила крізь комиші сірий вовчий хребет, раз лисиця майнула коло неї хвостом, а то здалеку чулося немов кабаняче рохкання.
ІІІ. Складіть невеличкий текст у художньому стилі про вашу улюблену пору року (4-8 речень), використавши складні речення з різними видами зв’язку
Потрудившись навесні, влітку людина збирає плоди своєї праці. Наприклад, в червні можо зібрати полуницю і черешню, а в липні і серпні - огірки і помідори чи малину. З фруктів можна зробити компоти або варення, а овочі законсервувати: томат, кабачкова ікра, соління.
Також зелень, овочі або фрукти можна заморозити. Урожай картоплі, буряка і моркви зберігають в прохолодному, темному місці, щоб використовувати їх взимку.
Чим більше заготовок зробить людина влітку, тим ситніше буде зима. Тому і кажуть: "Хто влітку працює, той взимку не голодує".