1. До складної синтаксичної конструкції з безсполучниковим і сурядним зв’язком належить складне речення
А Соломію крізь серпанок диму опік лютий погляд чорних очей, і їй здавалося, що вона стріляє безперестанку, хоч могла вистрілити лише раз.
Б Остап опирався бистрині з усієї сили, але його кіл мало що помагав: пліт несло серединою річки.
В Половина мене лежить на дні Дунаю, а друга чекає й не дочекається, коли злучиться з нею…
Г Соломія не знала, чого вона ходить туди, але щось несвідомо тягло її в той бік.
4. До складної синтаксичної конструкції Він говорив про речі повні жаху для мене так й спокійно як жайворонок кидав на поле пісню а я стояв та слухав і щось тремтіло в мені (розділові знаки пропущено) входить.
А Три частини.
Б Чотири частини.
В П’ять частин.
Г Шість частин.
5. До складних речень з різними видами зв’язку належать синтаксичні конструкції.
А Остап не міг спати од того галасу: він лежав із розплющеними очима, в гарячці, і уявляв, що попав у пекло.
Б Вогні палають, розростаються, од них іде тепло і зогріває Остапа, розпалює йому кров.
В Остапові зсунулася пов’язка з рани, і він ніяк не міг дати собі ради з нею, йому ніяк не вдавалося зав’язати її.
Г Яким щохвилі виходив на двір, вдивлявся в темряву, прислухався, як виє хуртовина, недаремне сподіваючись побачити Василька, почути його голос…
Д На галяву вискакує з гущини сарна і, зачарована чудовим концертом, зупиняється, витягає цікаву мордочку до кри- вавої смуги обрію, що червоніє на узліссі поміж деревами, і слухає.
6. Правильно вжито розділові знаки в складних синтаксичних конструкціях.
А Спільний сніданок і можливість перекинутися щирим словом із близькою людиною до решти помирили Остапа з несподіваним випадком; його значно заспокоїли Соломіїні доводи і обидва товариші твердо поснули сном молодості.
Б Часто серед ночі, перериваючи спокійний сон хатинки, розлягався раптовий грюкіт у віконце, і хату сповняла ціла банда якогось непевного люду, що кричав, блискав жадними очима і сварився.
В Виходило так, що всі були вдома, а, коли хто й забіг на ґуральню, то тільки на те, щоб подивитись.
Г Тепер уже щодня палав у печі веселий вогонь, смачно пахло борщем або галушками, і, коли Андрій смерком вертався до хати, свіжий од вітру, з духом морозу у всіх складках одежі, Маланка старалася догодити йому.
Д Гафійка гриміла ложками, а Маланка, заклавши руки, побожно слухала оповідання про те, скільки привезено цегли, яке й чому забраковано дерево, що прикажчик нічого не розуміє і коли б не Андрій, не було б діла.
2.Слухайте співрозмовника уважно,не перебивайте його.
3.Якщо не маете доброго настрою до розмови,не показуйте цього своєму співрозмовнику.
4.Розмовляй не голосно,але й не тихо.
5.Якщо співрозмовник щось не почув,або не зрозумів,спокійно повторіть йому ще раз.
6. Під час розмови не викрикуйте,не розмахуйте руками та не штурхайтесь.
7.Вживайте лише загальнозрозумілу та нормативну лексику.
8.Дайте можливість опоненту виразити свою думку.
9.Якщо ви з нею не згідні,стримуйте свої емоції,будьте розважливі та толерантні.
10.Доводьте свою думку,спираючись на факти.
11.Викладайте свої думки коротко та ясно.
12.Ведіть бесіду ввічливо,врівноважено,з посмішкою.
13.Дивіться співрозмовнику у вічі.
14.Якщо вашу розмову перервав телефонний дзвінок,або інша особа,вибачтесь,поспілкуйтесь(або ні!),та продовжте свою бесіду.
15.Про те,як ви спілкувались,співрозмовник складе про вас свою думку.