М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
absolado14
absolado14
08.09.2020 14:27 •  Українська мова

2. Визначте головну і підрядну частини, накресліть схему речення.

1)Хотів би я знати, про що той струмочок у мріях своїх гомонить між травою? (П. Тичина.) 2) Будь-яка праця стає творчістю, якщо ти вкладаєш в неї душу.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
nikitacRon
nikitacRon
08.09.2020

Я тобі напишу кілька прислів'їв, а одразу після кожного з них вкажу прислівник(з цього ж таки прислів'я та його(прислівника) характеристику) Ну ось, пояснювати я не вмію, та сподіваюсь, зрозумієш)) 

1. Гарно того вчити, хто хоче все знати. 

Гарно -  розряд - якісно-означальне, похідний(походить від прикметника, утворився суфіксальним за до суфіксу -о), синтаксична роль -  присудок(якщо точніше - частина складеного дієслівного присудка - гарно вчити) 

2. Недовго цілився, та добре попав.

Недовго - розряд - часу б творення - префіксальний( беремо прислівник довго та додаємо до нього превікс не-), синтаксична роль - обставина. 

Звідси ж беремо інший прислівник: 

Добре - розряд - якісно-означальний б творення - суфіксальний(за до суфіксу е-), синтаксична роль - обставина. 

Вибач, я вже майже нічого не пам'ятаю з цієї теми, тому до тим, що згадала) 

4,4(3 оценок)
Ответ:
mariamarkova609
mariamarkova609
08.09.2020

1) Брати участь

2) Протягом усього періоду

3) Інформація (або «повідомлення»)

4) Вересень

5) Моя думка (або «власна думка»)

6) Скасований указ

7) Самовдосконалюватися (або «вдосконалювати себе»)

8) Моя біографія (або «автобіографія»)

9) Інтелектуальний процес (або «розумовий процес»)

10) Підвести погляд

11) Відступити

12) Більша частина

13) Аналізувати себе

14) О двадцятій годині (або «о восьмій годині вечора»)

15) Ширші можливості

16) Відповідно до

17) Знайдено проблему

P. S. Насправді 2, 3, 4, 11, 12(?), 17 не є такими уж помилками. Такі форми зафіксовані в старих словниках, у творах письменників. Але я просто знаю вже, що саме викладачі не люблять :) А 15 — то взагалі не помилка, а паралельна аналітична форма (хоча її багато хто не любить).

4,5(72 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ