Виділіть безсполучникові складні речення із значенням умови:
Може бути кілька правильних відповідей
а) Зійде сонце - утру сльози, ніхто не побачить.
б) Говорить – шовком шиє.
в) Вдалась ти крилатою – мусиш летіть.
г) Любиш кататися – люби й саночки возити.
Може бути кілька правильних відповідей
Завдання на встановлення відповідності
11. Встановіть відповідність між безсполучниковими складними реченнями та розділовими знаками, які потрібно поставити в них
1. двокрапка А. Заспівала Ніна Матвієнко зал завмер, очікуючи дива.
2. кома Б. Знаю справедливість таки настане.
3. тире В. У гаю гаю вітру немає місяць на небі зіроньки сяють.
4. крапка з комою Г. Вже й дикі гуси в небі пролітали вже й лебеді кричали
крізь туман.
Одне з найважчих завдань- вчити інших тому, що вмієш. Для цього треба багато терпіння і вміння зацікавити новачка. На це не всі здатні. Але ті, хто змогли поділитися своїм вмінням, часом, увагою, отримують вдячного учня, який може продовжити справу вчителя. Новачок дивиться зі свого кута на все, що вказує майстер. Він може навіть побачити те, чого не помічає вчитель, бо вже на деякі звичні речі не звертає уваги. І спроби відповісти на незвичні питання, часом приводять до нових відкриттів у знайомій справі.
Таким чином, навчаючи майстер сам вчиться розумінню, терплячості та вмінню дивитися на речі під новим кутом.
У гарного майстра- учень перевершитьт вчителя.