М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

2. Укажіть речення з уточнювальними членами речення. *

• Б Саме таку установку і взялися створити інженери Харківського авіаційного, де почав свій трудовий шлях Архип Люлька (За М. Сорокою).

• В Рівно, на повні груди, дихає степ (За І. Кириченко).

• А Працюючи в конструкторському бюро, Архип розумів авіації потрібні нові, більші швидкості (За М. Сорокою).

1. Укажіть неправильні твердження. *

• Б Найчастіше уточнюються обставини місця і часу.
• А Уточнювальні члени речення не завжди відокремлюються розділовим знаком.
• В Уточнювальні члени речення можуть виділятися тільки комами.
3. Укажіть речення з уточнювальними членами речення. *

• Б Так олень добував з-під снігу мох та лишайники — свій харч (За М. Трублаїні).
• А Злегка поплескавши верхівку, ненька клали паляницю на рушник (За В. Скуратівським).
• В Доки мати викачували останню паляницю, я біг за лопатою і, внісши, приставляв її до припечі (За В. Скуратівським).
4. Зазначте речення, у яких неправильно вжито розділові знаки. *

• А Йому було по-справжньому добре, от хіба що дивний смуток не полишав його, дивний смуток, який наче був для нього незрозумілим голосом минулого, до якого він ще мав прислухатись і втямити по-новому, глибше… (За Є. Гуцалом).
• В Книги лежать на столі, біля вікна.
• Б Над полем у високості співали жайворонки (За М. Коцюбинським).
5. Зазначте речення без пунктуаційних помилок. *

• В Вився жайворонок в небі, у блакиті (М. Рильський).
• Б Перекладати Микола Лукаш почав рано, ще в шкільні роки перекладав з якоїсь внутрішньої потреби, не думаючи про друк (За Г. Кочуром).
• А Вродливий юнак Нарцис син річкового бога Цефіза, мав сестру-близнючку дуже схожу на нього (З календаря).
6. Зазначте речення з пунктуаційними помилками. *

• В Лунає він над рідним краєм, твій сміх добра і чистоти, розважний сміх твій помагає по світлому шляху іти (За С. Воскрекасенко).
• А Узяв той хлопець з собою кошлату, як у печенігів, шапку і вуздечку, а точніше, обротьку, що не дзеленчить вудилами (За С. Плачиндою).
• Б Щоб ви знали, ні на яку іншу птицю крім качок, у Тихона не піднімалася рука (За О. Довженком).
7. Зазначте речення, у яких неправильно вжито розділові знаки. *

• Б І що довше дивився, то більше здавалось, що хоч і виїхав звідси давно, та все-таки коренем своєї душі назавжди зостався отут, у рідному селі, й що, либонь, найповніше та найщасливіше мається йому зараз саме тут (За Є. Гуцалом).
• В Нині використовується рідко переважно для створення старовинного колориту, при виконанні сценок народного гуляння жартівливого характеру (З календаря).
• А Хата їхня стояла на сільській околиці, біля дороги (За Є. Гуцалом).
8. Зазначте речення без пунктуаційних помилок. *

• Б Ми йшли в природу, в ліс, в сад на поле, луг, берег річки (За М. Стельмахом).
• А Село зникло десь позаду, вдалині у вечірнім тумані (За М. Рябчук).
• В У цьому поетичному світі, поетичному краї, все сосюринське (За Л. Талалаєм).
9. Укажіть речення з уточнювальними членами речення — обставинами місця. *

• Б На Володимирській гірці, в Києві, над Дніпром, граються мирно діти (За І. Неходою).
• В І сьогодні, в цей вечір іскристий, не забуть мені слів тих твоїх (В. Сосюра).
• А Тут розкіш була вітрові (За М. Коцюбинським).
10. Зазначте речення, у яких неправильно вжито розділові знаки. *

• В На сухому пагорбі, по той бік річища, маячило село… (За Г. Тютюнником).
• Б Так по-різному і з різних кінців суходолу починається шлях до моря! (За В. Конашевичем).
• А Дружно, з творчим натхненням творили вірші есе, романи, драми про будівництво атомної станції у верхів’ї Дніпровського басейну вздовж якого живуть десятки мільйонів людей (За В. Дроздом).
11. Якими членами речення виступають уточнювальні члени в поданому реченні (розділові знаки пропущено)? Олеся Гончара я знаю давно не одне десятиліття. *

підметом
обставиною
означенням
присудком
12. У яких стилях мовлення вживаються речення з уточнювальними членами? *

лише в художньому
у всіх стилях
лише в офіційно-діловому
лише в публіцистичному

👇
Ответ:

ответ:1. В

2. В

3. Б

4. Б

5. В

6. Б

7. В

8. В

9. Б

10. А

Объяснение:http://vchyteli.org.ua/2013/02/20/vidokremleni-utochnyuvalni-chleny-rechennya/

4,5(24 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nоname128
nоname128
27.05.2023

1. Простим є речення

А) Сонце блищить, а мороз тріщить

Б) І шумить діброва , і синіє шлях , і дзвенить дніпрова хвиля у дротах

В) високо поросло розкішне дерево вгору , укриваючи холодком зелену землю

Г) та пітьма не така уже мучила Соломію , але холод приймав її наскрізь

2. Простим є речення

А) Виконавцем Острозької колегїї був гетьман Віська Запорізького Петро Кашневич Сагайдачний

Б) на хуторі вмирає день і гасне престигла бронза пшениць

В) Дорога має свої закони , і ми їм підвладні

Г) день спадає , і таємничий вечір рожевою млою тихо спускається небо

4,4(25 оценок)
Ответ:
Sashacat555
Sashacat555
27.05.2023

ответ:1. Синтаксис-це розділ мовознавства, що вивчає граматичну будову словосполучень та речень. (складнопідряне речення, з'єднувальний підряд. частини, сполучник що, [], (що).

2. Просте реч. містить 1 граматичну основу, а складне - дві чи більше.

(безсполучникове зв' язок)

3.Слова у словосполученні з'єднуються лише підрядним

зв'язком, а в реченні - протиставним, зіставним, роздіділовим та єднальним.

(складносурядне, протиставний зв'язок)

4.Між частинами складносурядного речення з єднальними відношен-

нями ставиться кома, у реченні з причиново-наслідковими відношеннями — тире. (безсполучникове зв' язок)

Объяснение:

4,8(81 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ