7. Пригадай фрагмент науково-популярного тексту. Поясни,
службові слова відрізняються від самостійних.
Службові слова (на, при, і, та, а, але, щоб)
питань не мають. Вони виконують допоміжну
роль: пов'язують слова
реченні або
об'єднують кілька речень водне.
8. Віднови текст, поставивши іменники з дужок у потрібну форму
з прийменниками. За потреби скористайся довідкою.
(Луг, М. в.)
багато
квітів. Вуглинками горить (трава, М. в.)
гвоздика. Повернули бі-
Ляві личка (сонце, Р. в.)
ромашки. Дивляться (трава, Р. в.)
Сині очі
дзвіночків. Ніби райдуга (трава, М. в.)
Довідка. На, у, до, з, В.
< Поясни назву прийменник. Як пишуть прийменники зі словами?
Запиши вказані вчителем речення в робочий зошит або напиши
диктант.
9. Поєднай слова сполучниками і, а, але. Які частини мови поєд-
нуються? Поміркуй, чим різняться сполучники й прийменники.
Ромашка
Гвоздика запізнився.
Смачна
гаряча.
Не високий
Низький.
• Постав коми, де це потрібно. Пригадай для цього відомості
про сполучник.
Слова, що поєднують однорідні члени речення
або самі речення, називають сполучниками.
Якщо сполучник і(й) ужито один раз, кому перед
НИм не ставимо.
Перед а, але кому ставимо завжди. Наприклад: Ігор
і Денис прийшли вчасно, а Славко спізнився.
