это Виділіть суфікси в наведених словах(письмово), поясніть їхній вплив на
значення слів (усно).
Матусенька, мамонька, матінка, матусечка, матуся, матіночка.
Татусь, татко, татунь.
Дівчина, дівчинка, дівчатко, дівчатонько, дівчинонька.
2.Розберіть слова за будовою:
Одягатися, зимують, біленький, поні, кенгуру, пюре, писати, чекати.
3.Доберіть споріднені слова до запропонованих нижче:
Зима... (прикметник). Весна... (іменник). Дитина... (прикметник). Радість...
(дієслово). Україна... (прикметник).
Объяснение:
Нещодавно у лузі діти знайшли лелеченя.
Воно було зовсім кволе і безпомічне. У лелеченяти було перебите крильце. Пташеня з надією чекало на порятунок. Діти вирішили до лелеченяті. Віднесли його до медпункту села. Потім ще довго доглядали за лелеченям, приносили їжу. Раділи, що птах іде на поправку. А коли лелеченя зовсім одужало, відпустили його на волю.
Ось так діти вилікували лелеченя.
Я хочу розповісти цікаву історію про лелеченя.
На комині самотнього булинку поселилася сім'я лелек. Через деякий час вилупилось не одне лелеченя. Одного дня найменше серед них випало із гнізда і поранило крильце. В цей час поряд проходили школярі. Вирішили до лелеченяті. Місцевий лікар оглянув пташення. Вдома діти старанно годували вихованця. Все їм хотілося побалакати з лелеченям. Так минав час. Крило зажило на лелеченяті.
Діти раділи, що лелеченя одужало і відпустили його на волю.