М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Minasyan99
Minasyan99
23.04.2023 06:16 •  Українська мова

До ть!

Тире на місці пропущеного члена вжито в неповному реченні в рядку
А Жовтий колір означає розлуку, а в поєднанні з червоним – нагороду й повагу.
Б Ви, мабуть, здивуєтеся, дізнавшись, що картопля – заморський продукт.
В Творчість Георгія Нарбута – яскрава сторінка в українському мистецтві.
Г У християнстві дуб – символ гордості й пихатості.

Слово може є вставним у реченні (розділові знаки пропущено)
А Може доля й відгукнеться у темному гаю. Б Не все іще було, що може бути.
В Всяке трапитись може на довгім віку. Г Ніхто не може світа пережити.

Немає вставного слова в реченні (розділові знаки пропущені)
А Сьогодні мабуть буде завірюха. Б Без сумніву весна колись переможе зиму.
В Навіть могутні дуби застигли в мовчанні. Г Погода на щастя видалася гарною.

Неправильно виділено звертання в реченні
А Рости, моя пташко, мій маковий цвіте, розвивайся, поки твоє серце не розбите ...
Б Пусти мене, мій батеньку, на гори, де ряст весняний золотом жаріє.
В Через тумани лихі, через велике горе ти світиш мені моя зоре.
Г Дяка щира тобі, ніченько-чарівниченько, що закрила ти моє личенько.

Між однорідними членами речення та узагальнювальним словом ставиться тире в реченні (розділові знаки пропущено)
А Високі береги зеленувата вода лози все було залите гарячим сонцем.
Б Все тимчасове інструкції слова і гроші.
В Усе забудеться морози і люта завія.
Г Усе я пізнав там і втрати зловісні і радість і горе і спів солов’я .

Однорідні означеннями наявні в реченні (розділові знаки пропущено)
А Працею людина і сильна й красива. Б Ми хоч бідні але чесні.
В Тонка і ніжна сильна і мужня річ гідність людської особистості.
Г А людина вмістилище вічне одночасно і доброго й злого.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
mintoo0
mintoo0
23.04.2023

ответ в объяснение

-Здрастуйте, чи можу я виправити оцінки інформатики?

-Здрастуйте, чи можу я виправити оцінки інформатики? -Здрастуй, звичайно можеш!

-Здрастуйте, чи можу я виправити оцінки інформатики? -Здрастуй, звичайно можеш! -Що для цього потрібно?

-Здрастуйте, чи можу я виправити оцінки інформатики? -Здрастуй, звичайно можеш! -Що для цього потрібно? -Ну розповісти кілька параграфів і зробити Графічні картинки... І зробити завдання, які я відправлю тобі завтра!

-Здрастуйте, чи можу я виправити оцінки інформатики? -Здрастуй, звичайно можеш! -Що для цього потрібно? -Ну розповісти кілька параграфів і зробити Графічні картинки... І зробити завдання, які я відправлю тобі завтра!-Дякую! ОЛЕКСАНДРА ПЕТРІВНА, ви сама добро!

-Здрастуйте, чи можу я виправити оцінки інформатики? -Здрастуй, звичайно можеш! -Що для цього потрібно? -Ну розповісти кілька параграфів і зробити Графічні картинки... І зробити завдання, які я відправлю тобі завтра!-Дякую! ОЛЕКСАНДРА ПЕТРІВНА, ви сама добро! -Нема за що! Ну все можеш йти додому, Антошка!

-Здрастуйте, чи можу я виправити оцінки інформатики? -Здрастуй, звичайно можеш! -Що для цього потрібно? -Ну розповісти кілька параграфів і зробити Графічні картинки... І зробити завдання, які я відправлю тобі завтра!-Дякую! ОЛЕКСАНДРА ПЕТРІВНА, ви сама добро! -Нема за що! Ну все можеш йти додому, Антошка! -Досвідання

4,6(86 оценок)
Ответ:
babayka76
babayka76
23.04.2023

Постройте треугольник ABC. Пусть необходимо провести медиану из вершины С к стороне AB.

Найдем середину стороны AB. Установите иглу циркуля в точке A. Другой конец циркуля поставьте в точку B. Тем самым ножками циркуля вы отмерили длину AB. Проведите окружность с центром в точке A и радиусом R, равным AB.

Затем, не меняя расстояния между ножкам циркуля, установите иглу циркуля в точке B. Проведите окружность с центром в точке В и тем же радиусом AB.

Окружности, проведенные из точек А и В, должны пересечься в двух точках. Назовите их, например, М и Т.

Соедините линейкой точки М и Т. Точка, в которой отрезок МТ пересечет отрезок АВ, и будет являться серединой отрезка АВ. Назовем эту точку точкой Е.

Кстати, прямая МТ будет не только делить отрезок АВ пополам, но и являться перпендикуляром к нему. Так что если перед вами стоит задача построить перпендикуляр к отрезку, действуйте по той же схеме, что и для нахождения середины отрезка.

Итак, поскольку Е - середина стороны АВ, то отрезок СЕ будет являться искомой медианой треугольника, проведенной из вершины С к стороне АВ. Соедините при линейки точки С и Е.

Если необходимо провести также медианы из вершин треугольника А и В к сторонам ВС и АС соответственно, проделайте аналогичную процедуру. Помните, что все три медианы треугольника должны пересечься в одной точке.

В стороне от чертежа описывайте свои действия. Последовательно отмечайте, что вы строите. Какие линии, окружности вы проводите, и какими буквами обозначаете точки, получаемые на пересечениях.

В задачах на построение циркулем и линейкой обычно требуется не только построить что-либо, но и доказать, что используемая последовательность действий привела к нужному результату.

По построению четырехугольник АМВТ является ромбом (АМ=ВМ=АТ=ВТ=AB). Ромб - частный случай параллелограмма. Диагонали параллелограмма точкой пересечения делятся пополам (свойство параллелограмма) . То есть, точка Е, полученная на пересечении диагоналей ромба АВ и МТ, дает середину АВ. Т. к. точка Е - середина АВ, то СЕ - медиана треугольника АВС (по определению) . Что и требовалось доказать.

4,8(76 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ