М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1Прийменником є виділене слово в реченні: *
а)( Навкруги) хати зацвіли вишні.
б) Усе ходимо кругом і (навколо).
в) Дуб (навпроти) кидав тінь на грядки.
г) Машина промчала (поруч).
2. Через ДЕФІС треба писати всяі прийменники в рядку: *
а) з/під, з/над, з/посеред;
б) у/продовж, з/поміж, за/для;
в) з/поперед, з/понад, по/під;
г) до/в/кола, по/при, з/проміж.
3. Помилку у вживанні прийменника допущено в рядку: *
а) українець за походженням, пішов по воду;
б) згідно з інструкцією, підручник по фізиці;
в) через неуважність, відповідно до наказу;
г) в`їзд за перепустками, залежно від погоди.
4. Сполучник підрядності є в реченні: *
а) Боліла голова, хотілося полежати, але серце співало.
б) Чи зірка в небі враз розквітла, чи у вікні широкім зали нарешті спалахнуло світло.
в) Не пригадую, щоб так пізно восени була гроза.
г) Та не вбити вже у живих пісню правди і волі.
5. Виділене в дужках слово є сполучник в реченні: *
а) Я хочу жити так, (що/б) серце билось.
б) (Що/б) не робив, роби тільки найкраще.
в) (Що/б) не сталося, ми не розлучимося.
г) Думаю, (що/б) приготувати на вечер.
6. Частки є в обох сполученнях слів: *
а) ходити навколо храму, вивчив лише алгебру;
б) надіслав би повідомлення, батько чи мати;
в) згідно з наказом, невже це потрібно;
г) ото ж тая дівчиноька, хай буде добре.
7. Окремо треба писати всі слова в рядку: *
а) учив/же, авже/ж, навряд/чи, читай/но;
б) таки/побачив, тільки/що, все/ж/таки, зробив/би;
в) як/небудь, що/разу, таки/знав, як/от;
г) немов/би, отакий/то, аби/куди, /тому.
8. Через ДЕФІС треба писати всі слова в рядку: *
а) хтозна/який, навряд/чи, як/от, таки/заспівав;
б) отакий/то, все/таки, все/ж/таки, сядь/бо;
в) коли/небудь, так/то, знав/таки, заходь/но;
г) колись/то, начеб/то, читай/но, казна/звідки.
9. У реченні //"Цінь! Цінь!" - затягли нескладну пісеньку вертляві синички.// вигук належить до групи: *
а) емоційних;
б) волевиявлення;
в) звуконаслідувальних;
г) слів мовного етикету.
10. Виділене в дужках слово є часткою і його треба писати ОКРЕМО: *
а) (Як/би) мені черевики, то пішла б я на музики.
б) (Як/би) там не було, комусь треба це зробити.
в) (Як/би) знав, де впадеш, то соломки підстелив би.
г) Він би прийшов, (як/би) хотів.
11. НЕ модальна частка є в реченні: *
а) Ну як обійтися без цих знань?
б) Хай радіють і сміються діти!
в) Так, за цим лісом - гори.
г) Він аж зупинився від несподіванки.
12. Формотворчі частки є в усіх реченнях, ОКРІМ: *
а) Його недавно мовби підмінили.
б) Сонечко росою умивалося і до хмарок в небі посміхалося.
в) Виконай завдання якнайкраще.
г) Хай скаже тобі хтось, де правда.

Даю 40 б!

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Vania54
Vania54
06.11.2022

Відповідь:

Наше село розташоване в мальовничому краєвиді. Навколо є зелені ліси та луки, сади та поля. Поруч прекрасне озеро. Гарна дорога з’єднує село з містом.

Люди мого села дуже доброзичливі, вони завжди раді гостям. У нашому селі багато традицій таких, як день села, проводи масниці, день літніх.

Моє село для тих, хто хоче жити в злагоді та мирі, кого приваблює сільське життя. Життя тут спокійна і розмірене. Отже, якщо ви хочете побродити по безкрайніх лугах, подихати лісовим повітрям, порибалити і попити кришталевої джерельної води, наше сіло якраз таки і є тим місцем, яке ви повинні відвідати!

Деякі люди не можуть уявити свого життя без театрів, багатоповерхових будинків та широких проспектів — усього, що є типовим для кожного великого промислового міста. Але я живу в селі тому тут немає театрів, багато­поверхових будинків і широких ву­лиць, але все ж я дуже люблю його, оскільки я народився тут, тут живуть мої батьки, і майже все життя я про­вів тут.

 Ви можете подумати, що життя в селі доволі нудне? Можливо, ви маєте рацію.

Але я спробую довести, що в такому житті є свої переваги.

Кожного ранку ви встаєте і дихаєте чистим повітрям, наповненим різни­ми запахами в залежності від пори року: улітку це аромат зеленої трави й квітів, узимку — запах морозу й снігу, який укриває все білою товс­тою ковдрою. Моє село стає особливо красивим навесні, коли на клумбах розквітають багато кущів троянд.

 

Пояснення:

4,4(52 оценок)
Ответ:
asura3
asura3
06.11.2022

Морфологический разбор "слив". Вариант 1 Часть речиЧасть речи слова слив — имя существительное. Морфологические признаки Начальная форма: слив (именительный падеж единственного числа); Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение; Непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число.

Если на украинском:

Морфологічний розбір"слив". Варіант 1 частина речиЧасть мови слова слив — іменник. Морфологічні ознаки початкова форма: слив (називний відмінок однини); постійні ознаки: загальне, неживе, Чоловічий рід, 2-е відмінювання; непостійні ознаки: називний відмінок, однина.

4,6(73 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ