Відредагуй поданий текст . Проаналізуй порушені мовні норми Функціональні обов’язки товарознавця: - активно постійне вивчення попитів на всі групи і тенденції його розвитка ; - аналіз аналізованих факторів , що впливають на збут товара і мають значеннєве значення для успішної його реалізації ; - вивчення перспектив збута нових і найновіших товарів з обліком соціально демографічних особливостей різних груп населення , стан і динаміку їхніх дозодів , традицій і смаків ; - аналіз досвіда конкурентів з урахуванням змін у податковій , ціновій і митній політиці держави ; - прийняття участі в складі планів товарообігу і товарного забезпечення
- І тобі добрий, Галю! Як ся маєш?
- Я повертаюся з чудової прогулянки!
- О, розкажи мені, будь ласка, де ти сьогодні гуляла?
- Сьогодні мої дядька та тітка узяли мене з собою на прогулянку до весняного лісу.
- Чудово! А як воно там, у лісі?
- Там так гарно, ти собі просто не уявляєш! Навкруги зелено, листячко на деревах таке свіже, молоде! Пташки цвірінькають! Навіть соловейка почули, він співав у кущах!
- А квіти, квіти там зараз є?
- Авжеж! У лісі зараз багато різних квітів: блакитні, жовтенькі, біленькі… Шкода, що я не знаю, як вони усі називаються.
- А що тобі сподобалося найбільше?
- Конвалії, звісно! Ці квітки я ні точно з чим не переплутаю! Вони такі ніжні…
- Я щиро заздрю тобі, подруго!
- А як ти провела день? Тим ходила кудись на прогулянку?
- Ходила, авжеж! По нашій вулиці. Туди-сюди, туди-сюди…
- Знаєш, Катю, якщо ми ще раз вирушимо до лісу, я обов’язково по щоб тобі теж дозволили піти з нами!
- Це було б чудово! Ой, я так вдячна тобі!