Непорушно-прислівник дії або стану, як?, обставина
безслідно-прислівник дії, як?
покрутившись-дієприслівник, мин. час, док. вид, обставина
залишиш-дієслово, залишити, док. вид, майб. час, 2 ос.од., ІІ дієвідміна
почали-дієслово, почати, мин.час, мнж, ІІ дієвідміна
не розбивши- дієприслівник, док.вид, мин. час, обставина
посунуло-дієслово, посунути, док. вид, мин. час, сер. рід, одн.., І дієвід.
мовчать-дієслово, мовчати, недок.вид, теп.час, 3 ос. мнж.,ІІ дієвідміна
ясно-прислівник дії або стану, як?
червоніла-дієслово, червоніти, недок.вид, мин.час, жін.рід, одн., І дієвідміна
поставив-дієслово, поставити, док.вид, мин.час, чол.рід, одн.,ІІ дієвід.
налитої-дієприкметник, налитий, пасивний, доконаний вид, минулий час, жіночий рід, однина, Родовий відмінок, означення
мчали-дієслово, мчати, недоконаний вид,мин.час,множина, ІІ дієвідміна
сяє-дієслово, сяяти, недок.вид, теп.час, 3 особа однини,І дієвідміна
підвела-дієслово, підвести, док.вид, мин.час, жін.рід, одн., ІІ дієвідміна
пробігають-дієслово,пробігати, недок.вид, теп.час, 3 ос. мнж.,І дієвід.
рушили-дієслово,рушити, док.вид, мин.час, мнж., ІІ дієвідміна
розвіяне- дієприкметник, розвіяний, пасивний, док.вид, мин.час, сер.рід, одн., Називний відмінок, означення
ходити-дієслово, інфінитив, недок.вид, ІІ дієвід.
позначились-дієслово, позначитись, док.вид, мин.час, мнж., ІІ дієвід.
писав-дієслово, писати, недок.вид, мин.час, чол.рід, одн., і дієвід.
крутились-дієслово, крутитись, недок.вид, мин.час, мнж., ІІ дієвідміна
під-прислівник, простий, непохідний, вживається з іменником у Орудному відмінку
починалося-дієслово, починатися, недок.вид, мин.час, сер.рід, одн., І дієвідміна
йдуть-дієслово, йти, недок.вид, теп.час, 3 ос. мнж., І дієвідміна
усипаних-дієприкметник, усипаний, пасивний, док.вид, мин.час, мнж., Місцевий відмінок
За твір не знаю, я писала свою думку)
Объяснение:
1.Г
2.В
3.А
4. В
5.Г
6.Ніякого. як-небудь, казна-де, ні з ким
7.Народ, покинутий на злидні, повинен стратить риси рідні, безслідно стертися з землі. (виділене слово відсутнє)
8.Чимало людей, хоча б раз у житті, замислювалося на тим, чи варто вчитися? А й справді, кому це потрібно? Чому я маю цілими днями сидіти за уроками, вивчаючи теми, які мені не знадобляться в житті? Чому я маю слухати зауваження від вчителя, що я знову не виконав домашнє завдання? Мої думки швидко змінювалися, перш ніж я дав відповіді на ці складні філософські запитання.
Існує безліч прикладів, коли людина будучи майже генієм, відчувала себе нещасною та знедоленою, а є й такі, що ціле життя прожили неуком, проте стали успішними та отримували задоволення.
"Так що, вчитися не потрібно?"- спитаєте ви мене. Моя відповідь така: знання, які ти маєш, ніколи не зникнуть. І навіть якщо ти вважаєш, що це ніколи не знадобиться - ти помиляєшся. Якщо ж ти відчуваєш, що навчання для тебе є неосяжним, то не втрачайте сили та надії. Ви можете бути не дуже розумним, але матимете гарні риси характеру, які згодом до стати великою, успішною людиною!
А) А де нема любові і страждання, там не живе, не б'ється і життя.
Объяснение: