1. Я сьогодні господарював біля хати
2.Один фокусник дуже сильно вразив всіх своїми фокусами
3.шо за отетиріти ? Також нема!?
4.Мій друг дуже любить канфети і ласує ними на уроці
5.Вчитель завжди нам каже: годі здіймати галас
6.На листочку я помітив потрібні слова
7.У нас пройшов урок по урятуваню людей з води
8.Мама мені казала підтримувати порядок у кімнаті
( Якось так)соррі якщо не то
Кров з молоком – про свіже, рум’яне обличчя, а також про людину з таким обличчям.
Заварити кашу в ролі прис. – затіяти якусь неприємну, копітку справу.до сьо́мого (деся́того, крива́вого і т.ін.)
працювати до сьомого поту - виснажливо, понад силу; тяжко.
народитися в сорочці - бути везучим,Крокодилячі сльози — фальшивий, нещирий вираз емоцій, лицемірний плач задля вдавання співчуття та/або горя.
брати ноги на плечі - тікати.
танцювати під чиюсь дудку -незаперечно коритися в усьому кому-небудь; діяти у відповідності з чиїми-небудь бажаннями.
Гнути кирпу – пишатися, зазнаватися, хизуватися (гордовито триматися, ставати чванливим, гонористим)
блудний син - «той, хто повертається з каяттям, визнанням своїх провин»
Гордіїв вузол книжн. – про складне переплетіння обставин; про заплутані питання.
ахіллесова п’ята - слабке, вразливе місце.
дамоклів меч- вислів, що означає постійну небезпеку
У сиву давнину, коли тільки розпочиналося на світі життя, з’явився в одному краю птах Кук, котрий їв інших пташок. Стали птахи мудрувати, як його спекатися. Вирішили, що краще їм переселитися в інші краї, тоді Кук, не маючи чого їсти, здохне.
Так птахи і зробили — полетіли на край світу, а Кука залишили самого.
Минув якийсь час. Вирішили птахи послати когось із своїх подивитися, чи ще живий Кук. Послали ластівку.
Кук, вже добре зголоднілий, забачивши ластівку, напав на неї, але в’юнка ластівка вирвалася з його лабет. Тільки кілька пір’їнок з її хвоста лишилося в Кука. От з того часу хвіст у ластівки наче обрізаний.
Повернулася ластівка й розповіла птахам про Кука. Згодом у рідні краї надумала полетіти зозуля, але вона знесла яєчка і саме збиралася їх висиджувати. За неї інші птахи погодилися пташенят висиджувати. Полетіла зозуля і також застала Кука ще живого, але вже зовсім худого і безсилого, тому стрибнула на нього і одразу заклювала. Полетіла зозуля до пташок і ще здалека закувала:
— Ку-ку, ку-ку!
Птахи повернулися в рідні краї, а зозулиних діток довелося з того часу іншим пташкам висиджувати, бо зозуля відтоді нічого більше не робить, як тільки вихваляється, що заклювала Кука.
......,............