М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Тестові завдання до тексту (аудіювання № 1 для 7 кл) учителька 1. до якого стилю належить даний текст: а) публіцистичного; б) художнього; в) розмовного; г) наукового? 2. чому день видався вірі іванівні тяжким: а) була несприятлива погода; б) був напружений робочий день; в) вона нездужала; г) думки про сім’ю відволікали від роботи. 3. що зіпсувало настрій учительки: а) гамір учнів; б) верещання веселовського; в) непідготовлений клас до уроку; г) вчинок віктора старченка? 4. повернувшись до вчительської, віра іванівна сунула в шафу: а) класний журнал; б) конспекти і підручники; в) щойно зібрані зошити; г) власний портфель. 5. яка ідея раптово спала на думку вчителя: а) відвідати батьків віктора старченка; б) догнати своїх колег; в) порадитись з психологом щодо поведінки учня; г) залучити до виховання хлопця директора. 6. віра іванівна зайшла до батьків віктора: а) познайомитися з ними; б) на хлопця; в) насварити учня; г) похвалити віктора. 7. що вразило її в погляді віктора: а) ворожість; б) неприязність; в) людяність; г) страх? 8. як зреагував учень на стан віри іванівни: а) подав води; б) зачинив двері перед носом; в) звернувся за сусідів; г) розгублено й безпорадно кліпав очима? 9. як мати віктора поставилась до вчительки: а) неприязно; б) запропонувала прилягти; в) не стала розмовляти; г) з невірою? 10. чому вчителька не стала жалітись і дорікати матері за вчинок сина: а) було обмаль часу; б) вирішила глибше познайомитись із відносинами в сім’ї; в) почувала себе недобре; г) відкрила для себе іншого, досі не знаного віктора? 11. мати назвала віктора: а) шибеником; б) розумником; в) недотепою; г) ледарем. 12. чому віра іванівна так наполегливо пояснювала, як можна подолати відставання: а) щоб мати контролювала сина; б) щоб віктор звернувся за до «сильних» учнів; в) щоб віктор повірив у себе і по-новому сприйняв її слова; г) щоб заповнити час розмовою?

👇
Открыть все ответы
Ответ:
   Скласти текст про те, яким повинен бути справжній друг пропоную так:

   Дружба відіграє значну роль в житті кожної особистості. Адже друг – це споріднена душа. Яким же повинен бути справжній друг? Я вважаю, що справжній друг – безцінний скарб, який має ряд якостей. Це відданість та щирість. Справжній друг та подружка навіть у скрутну хвилину перейматимуться твоїми проблемами, а в радощах щиро радітимуть.

   Справжні товариші не можуть і не вміють зраджувати.  Розуміють цінність справжньої дружби, саме тому здатні піти на самопожертву. Але ніколи не варто забувати про те, який друг ти. Варто не лише приймати хороші вчинки у твою честь, а й робити їх для когось. Дружба  - це завжди взаємність. То ж давайте будемо справжніми друзями одне одному!

 

 

4,8(32 оценок)
Ответ:
Онегин1337
Онегин1337
30.11.2020
Друг це людина яку ти обрав щоб завжди мати підтримку та любов. Друзі мають бути гарними щоб провести з ним усе життя. Гарний друг не означає гарний по зовнішньості а по характеру. Справжній друг завжди підтримає у важкі часи. У мене є багато друзів але є 1 найкращий(а). Дуже довго я обирав(ла) собі саме того(ту) друга(подругу) яка буде підходити під усі стандарти дружби як то кажуть друг пізнається в біді. Ми дружимо разом уже ... років, буває сваримося але швидко миримося. Ми проводимо багато часу разом і завжди підтримуємо одне одного. Ось що я називаю справжня дружба.

Писала сама надіюсь підійде
4,7(12 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ