Стр 20.
Задание A
Сопоставить предложения друг с другом отмечая их под общим названием.
Здесь я сортирую предложения по таким названиям: Rainbow, Sun, Wind, Moon, Rain.
1) Rainbow:
You only see me when the sun's behind you.
Look carefully to see my seven colours.
2) Sun:
I'm hot, big and round.
No, you can't see me at night.
3) Moon:
I'm come out when you go to bed.
When you see me you can see stairs too.
4) Rain:
I can change things from dry to wet!
I come from grey clouds.
5) Wind:
I make the leaves fall from trees.
You want me when you go sailing!
Задание В
Задание рассчитано на работу в группе или простом чтении предложения с правильным произношении.
Задание С
Подставить в предложения слова из прямоугольника.
1) wettest
2) hottest
3) windiest
4) driest
Стр. 21
Задание D
Между началом и концом предложений стоят слова с наименованием погоды, все что нужно это подставить слова :)
К примеру:
Из первого столбца.
It is windy today.
It was windy yesterday.
Из второго столбца.
It is raining today.
It rained yesterday.
Задание Е.
Выбрать правильные слова в приложении.
1) sleep
2) They
3) to
4) When
5) this
Задание F.
Опять же здесь подразумевается работа в группе(парах), где нужно определить качество трёх животных.
Bear - strongest.
Elephant - cleverest.
Giraffe - tallest.
Задание G.
Написать веселые предложения.
It is awfully hard work doing nothing
Watermelon – it’s a good fruit. You eat, you drink, you wash your face.
Dogs have Owners, Cats have Staff
Стр 22.
Задание A.
Определить членов семьи, прослушивая аудиозапись(могу дать лишь приближенный ответ)
Hugo - grandpa.
Zoe - grandma.
Matt(или Alice) - son(или daughter) of Hugo and Zoe.
Sam(или Julia) - son(или daughter) of Hugo and Zoe.
Jane and Sue - daughters of Matt and Alice.
Ben and Peter - sons of Sam and Julia.
Задание В.
Вставить слова в предложения.
2) mum
3) aunt
4) uncle
5) cousins
6) grandparents.
Задание С
ответить на вопросы про свою семью, то бишь:
Who's the oldest?(кто самый старый?)
My grandpa is the oldest. (Мой дед самый старый)
И т.д, так как ответы у каждого свои))
Объяснение:
Если есть вопросы, пишите.
Субота і неділя є вихідними днями для мене. Адже нема навчання у школі.
У суботу мама порається у домі. Я стараюся до й. Можу побігти в магазин, підливаю квіти, складаю помиту посуду, замітаю підлогу. Також у цей день я стараюся виконати усе домашнє завдання, яке задали в школі. Тоді у неділю я матиму більше часу для розваг.
Ось так минає субота.
Мені дуже подобається неділя. Адже це вихідний день для мене.
Домашнє завдання заздалегідь роблю у суботу. Тому у неділю маю багато вільного часу. Зранку моя сім’я іде до церкви. Потім зустрічаюся з друзями. Ми разом проводимо дозвілля. Ввечері всією сім'єю збираємося перед телевізором, спілкуємося або читаємо. У неділю я, зазвичай, більше часу проводжу за комп'ютером, ніж у будні.
Так проходить мій вихідний день.
Наша сім’я має невелику дачу на березі озера. Там часто проводимо вихідні дні.
Я допомагаю батькам поратися на городі. Коли доспіє урожай, залюбки смакую смородину, малину, яблука та груші. Мама варить смачні страви з овочів, які вирощені нашими руками. У вільний час залюбки біжу з друзями на берег озера, плаваю та засмагаю.
Мені подобається проводити вихідний день на дачі.
Неділя - вихідний день для багатьох людей.
У вільний час я бавлюсь на комп'ютері, дивлюсь телепередачі, читаю книжки. Мені подобається комп'ютерна гра «FIFA-2008». Футбол мій улюблений вид спорту. У гарну погоду ми із друзями на стадіоні граємо футбол. По телевізорі дивлюсь футбольні матчі, спортивні програми, мультфільми. Минулої неділі дочитав книжку «Що не день, то субота». У вихідний день я не нудьгую. Проводжу його змістовно та цікаво.