М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1. Визначте, за якими категоріями виокремлюються частини мови:заголовка
1) лексичне значення, запитання;
2) лексичне значення, граматичні ознаки;
3) особливості словозміни і морфологічні показники;
4) лексичне значення, граматичні показники, особливості морфемної будови і словотворення.
2. Виберіть правильну відповідь: Частиною мови є лексико-граматичний клас слів, які:
1) відповідають на однакові запитання і мають спільне лексичне значення;
2) мають однакові лексико-граматичні ознаки;
3) характеризуються тотожністю граматичних ознак і форм словозміни;
4) характеризуються спільністю лексичного значення, тотожністю граматичних категорій, системою морфемних і словотвірних показників.
3. З’ясуйте, в яких рядках названо всі повнозначні частини мови:
1) іменник, дієслово, займенник, дієприкметник, прислівник, числівник, прикметник;
2) іменник, прикметник, дієприслівник, дієслово, числівник;
3) прислівник, прикметник, слова категорії стану, дієслово, числівник, займенник, сполучник;
4) іменник, прислівник, слова категорії стану, прикметник, числівник, дієслово, займенник;
5) іменник, дієслово, займенник, числівник, прикметник, прислівник.
4. За якими критеріями розрізняють службові слова:
1) лексичним значенням, морфологічними особливостями;
2) різними функціями у реченні;
3) особливостями морфемного оформлення, синтаксичною роллю;
4) граматичними показниками, різними функціями у реченні?
5. Визначте, які морфологічні категорії характерні для іменних частин мови:
1) рід, число, особа;
2) число, відмінок, вид;
3) особо, число, відмінок;
4) рід, число, відмінок.
6. Які граматичні категорії характерні для всіх повнозначних змінних частин мови:
1) рід, число, відмінок;
2) вид, особа, рід;
3) час, число, рід;
б, особа, число?
7. Виберіть рядки, в яких усі частини мови належать до повнозначних:
1) сон, ой, давним-давно, давнина, упродовж (життя);
2) зелень, миттєвий, троє, добридень, шукати;
3) швидкісний, сніговик, повторивши, двічі, по-їхньому;
4) впоперек (перейти), зібраний, їхній, землемір, чотири.
8. У яких рядках усі частини мови належать до іменних:
1) радісний, тьма, наш, по-перше, один;
2) зернина, багато (слів), сам, колосистий, геройство;
3) весна, що, двічі, озброєний, сміливий;
4) замріяність, інший, двійня, кільканадцять, зарічний?
9. З’ясуйте, в яких рядках усі частини мови є службовими:
1) щоб, ох, коли…то, хіба, упродовж;
2) тому що, можливо, то, край (вікна), чи;
3) впоперек (дороги), хоч…але, тільки-но, або, саме;
4) але, тож, навколо (будинка), незважаючи на те що, невже.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
ммм343
ммм343
10.03.2021
Дорогий Миколаю!
Я знаю, що ти все можеш, тому пишу тобі листа. Нещодавно серйозні люди в моїй країні вирішили покращити життя нашому народу. Вони кажуть, що хочуть змінити життя на краще. Але чиє життя вони змінюють?
У цих серйозних людей є багато грошей, тому що вони заробляють більше, ніж мої мама й тато. Ці серйозні люди говорять, що новий податковий кодекс вводиться для того, аби наша країна мала багато грошей. Ці гроші потрібні, щоб платити бабусям і дідусям пенсії та вчителям зарплати, щоб у дитячих садочках завжди було чим годувати діточок, а в школах завжди були підручники.
4,8(20 оценок)
Ответ:
albina227
albina227
10.03.2021
Если принадлежат группе слов, которые пишутся только раздельно. По словарям эта группа слов невелика: не болен, не велик, не виден, не виноват, не властен, не волен, не голоден, не горазд, не готов, не длинен, не должен, не женат, не занят, не короток, не мал, не намерен, не нужен, не обязан, не осведомлен, не потребен, не равен, не рад, не расположен, не свят, не силен, не склонен, не согласен, не страшен, не тесен, не труден, не узок, не широк.

Другие прилагательные пишутся раздельно при смысловом выделении отрицания. Ср.: Если бы тяготеющая масса его была велика... но тяжесть его не велика.
4,4(77 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ