М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
klarkwin
klarkwin
10.04.2022 02:13 •  Українська мова

5 речень з дієприслівниковим зворотом

+охарактеризувати прислівник

👇
Ответ:
yanshin4961
yanshin4961
10.04.2022

1 Вона сиділа край вікна дивлячись на небо .

2 Він відійшов , шукаючи її очима

3 Христина , маючи при собі пістолет , вистрілила в розбійника

4 Даруючи подарунок , Оксана й не помітила , як заплакала від щастя .

5 Олександр побілів від сорому , побачивши реакцію батька

Прислівник -це самостійна частина мови , яка відповідає на питання де ? Коли ? Куди ? Звідки ? Чому ? Як ? У реченні виступає переважно обставиною .

4,7(29 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
sanzarerzanylu8
sanzarerzanylu8
10.04.2022

. Визначте рядок, у якому всі словосполучення відносяться до одного типу зв’язку між головним і залежним словом(узгодження, керування чи прилягання):

а) виконати завдання, широкий степ, спати допізна, уважний учень;

б) сидіти за столом, облік активів, перший у ряду, кришталева ваза;

в) подякувати за привітання, погодити разом, викуваний із чавуну, діставши з полиці;

г) клацати зубами, розкішне волосся, масивне підґрунтя, одягатися швидко;

Объяснение:

. Визначте рядок, у якому всі словосполучення відносяться до одного типу зв’язку між головним і залежним словом(узгодження, керування чи прилягання):

а) виконати завдання, широкий степ, спати допізна, уважний учень;

б) сидіти за столом, облік активів, перший у ряду, кришталева ваза;

в) подякувати за привітання, погодити разом, викуваний із чавуну, діставши з полиці;

г) клацати зубами, розкішне волосся, масивне підґрунтя, одягатися швидко;

4,5(94 оценок)
Ответ:
буслай
буслай
10.04.2022
Тут всё по алгоритму делается...    
1. Переписываем слова автора, по необходимости заменяя глагол.
2. Определяем связку (союз)
а) если предложение в "" побудительное (=.), то связка to.
б) если предложение в "" повествовательное (-,=), то связка that.
в) если предложение в "" общий вопрос (без вопросительного слова: кто? что? зачем? почему?), то связка if / (whether)-ли
г) если предложение в "" специальный вопрос (с вопросительным словом), то связка, само вопросительное слово.
3. Начинаем строить придаточное предложение:
а) записываем подлежащее, по необходимости заменяя его.(кроме побудительных предложений)
б) строим сказуемое:
-смотрим на сказуемое главного предложения (слов автора), если оно стоит в одном из времён, то сказуемое придаточного предложения согласуем по следующей схеме.

Present (Simple,Perfect,Con.Per-con.) > Past (Simple,Per.,Con.,Per-Con.)
         V1                                                            V2

Past Simple                           >             Past Perfect
        V2                                                           had V3

Past (Con.,Perf.,Per-Con.)       >                оставить

Future (Sim.,Con.,Per.)           >              Future -in- the Past
        will                                                            would

*   
V-глагол; V2- глагол во второй форме и т.п.
А : "П"  (на месте двоеточия, ставится связка; А-слова автора., П- прямая речь)

4.Переписываем предложение до конца, заменяя по необходимости местоимения и обстоятельства времени и места по следующей схеме:

today  -  that day
tonight  -  that night
yesterday  -  the day before
tomorrow  -  the next day
(a week) ago  -  (a week) before
last year  -  the year before
next year  -  the following year
this evening  -  that evening
now  -  then
this  -  that
these  -  those
here  - there
4,6(54 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ