— Я можу годинами грати на мобільному.
— А я використовую мобільний телефон за призначенням,
— Чому ж?
— Бо він шкодить здоров'ю.
— Як саме? Поясни, мені дуже цікаво.
— Наприклад, погіршує зір, коли довго дивитися на його екран.
— Я теж замічав, що уже ввечері мене, іноді, болять очі. Розкажи далі.
— Не є корисним довго слухати голосну музику в навушниках.
— Я слухаю музику доволі часу. Що ж може статися?
— Може погіршитися слух.
— Звідки ти про все дізнався?
— Читав, що лікарі радять використовувати телефон за призначенням. Адже він в цілому шкідливо діє на організм людини, коли включений.
— Я не відчуваю жодного впливу.
— Ти не відчуваєш цей вплив одразу, але він нагромаджується, що може призвести до хвороби. Тому раджу тобі прислухатися до цієї поради.
— Дякую за пораду. Тобі вдалося переконати мене.
— Я радий, що ти прислухався до моїх слів.
— Бувай, друже.
— До зустрічі.
Багато людей вважають ЗНО непотрібним екзаменом, що витрачає гроші батьків і нерви дітей на підготовку, а результати можуть закінчити чиюсь кар'єру. Тим не менш, я вважаю, що подібний екзамен необхідний для перевірки знань учнів та для того, щоб освіжити їх пам'ять перед вступом до університету. Звісно, сам процес застарів та потребує модернізації, але ідея, як я вважаю, хороша. По-перше, необхідно перестати залякувати дітей цим тестом, сіючи паніку серед учнів. По-друге, результати не повинні впливати на атестат. Вони можуть йти окремо, щоб людина могла спробувати себе у всіх предметах, а потім подавати в вищий навчальний заклад результати тільки окремих предметів. По-третє, треба полегшити запитання, які з кожним роком стають дедалі складніші, залишаючи за бортом все більше людей. Багато випускників вже через рік не змогли б здати ЗНО, хоч і пам'ятали б базу. Потрібно розширити вибір предметів для здачі, щоб задоволеними залишилися усі. Також книги для підготовки треба видавати у вільний доступ, а не продавати за великі кошти. Я вірю, що у багатьох школярів та студентів є свої ідеї щодо покращення ЗНО. Саме їх думка має бути головною. У багатьох країнах світу проходять великі реформи у сфері освіти і Україна також їх потребує. Ми можемо запозичити у них деякі ідеї та рішення. Разом ми забезпечимо максимально комфортні умови всім, зберігаючи рівень знань.
я вважаю, що можна.
припустимо, це буде людина, яка дуже близька і дорога тобі.
ти постійно хочеш знаходиться поруч. тобі приємно його слухати. ти хочеш його підтримувати і допомагати йому, якщо він цього потребує.
ти поважаєш його, а він звичайно тебе. Ви відмінно проводите ваш вільний час. ти його знаєш досить багато, що переконався в його людяності і хорошому ставленні до тебе.
ти йому довіряєш на всі сто відсотків. і розповідаєш все найпотаємніші секрети.
І в певний момен чи період ти можеш усвідомити, який він тобі дорогий, і як він необхідний тобі в цьому житті. тоді ти розумієш, як ти його любиш. Знаєте, не важливо чи то краща подруга ,чи хлопець ,чи ще хтось інший, головне що ти його дуже сильно цінуєш і любиш,а
він тебе
Вот как-то так))
распределительные знаки сама расставишь,если всё-таки понравится))