М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
friskdrimur
friskdrimur
01.01.2023 08:39 •  Українська мова

191. 1. Спиши, уставляючи пропущені суфікси -цык- або -ськ-, 1. Я для тебе горів, украін..ий народе, тільки, мабуть, не дуже яскраво горів. 2. Упаду я зорею, мій вічний народе, на трагічний і довгий Чума..ий твій шлях. 3. І
бачиш ти із канів..ого схилу, як новий день над світом
устає.
2. Зроби звуко-буквений аналіз виділеного слова.
3. Добери антоніми до слів яскраво, новий.​

👇
Ответ:
SaharaYo
SaharaYo
01.01.2023

Український, Чумацький, канівського.

4,4(40 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
prestigpad
prestigpad
01.01.2023

Объяснение:

Скласти діалог про пам’ятки історії та культури пропоную так:

- Привіт, Марусю! Як твоя робота над проектом з історії?

- Привіт, Наталку. Працюю. Ти ж знаєш, що мені дісталась нелегка тема про пам’ятки історії та культури.

- Проте, мабуть, ти дізнаєшся під час роботи чимало нового.

- Так, ти права. Я тепер знаю, що Україна має чимало безцінних скарбів, серед яких фортеці, палаци, святині, архітектурні шедеври.

- А де пам’яток найбільше?

- На жаль, це визначити неможливо. Але я можу сказати, що на Закарпатті та Львівщині більше всього фортець та замків, у Київській області чимало святих місць та дуже вартісним є музей народної архітектури та побуту.

- Наша держава має багатовікову історію та культуру. Тож не дивно, що вона має стільки унікальних витворів мистецтва.

- Якщо тобі цікаво, приходь до мене завтра, я тобі розповім більше про пам’ятки нашої області.

- Мені дуже цікаво. Обов’язково завітаю. До зустрічі!

- До завтра!

4,4(56 оценок)
Ответ:
lerashherbakov
lerashherbakov
01.01.2023
"Завтра у нас буде важлива робота", - попередив мене батько. Учитель пояснив: "Пряма мова-це передане дослівно чуже мовлення". Сашко вигукнув: "До ть!" Оленка спитала: "Мамо, можна піти погуляти з друзями?". "Іде дощ, знову буде мокро!" - бідкалася бабуся. "Я тобі зараз таке розповім! - зі смішним обличчям каже мій друг. - Ти будеш шокований". " Коли ви порозумнішаєте? - вкотре питав учитель дітей. - Мені би було соромно на вашому місці". " Лише у нас в Україні, - співає Ірина Федишин, - цвіте калина при долині". " Праця, і ще раз праця, - сказав тренер і додав:Без неї неможливо одержати результат". " Що у нас сьогодні на обід?" - спитав Максим працівників їдальні.

Объяснение:

"П", - а. А: "П". А:"П!" А:"П?". "П!" - а. " П! - а. - П". "П? - а. - П". " П, - а, - п". " П, - а: - П". " П?"-а.
4,5(9 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ