М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Скласти розповідь про ким я хочу стати в майбутньому,з прикметником присудком й означенням! Желательно профессия дизайнер! Даю все свои

👇
Ответ:
Kannb
Kannb
15.09.2021

Объяснение:

Коли я виросту, я хочу працювати дизайнером. Це цікава творча професія, в якій можна проявити фантазію. Щоб бути хорошим дизайнером, потрібно мати талант і розвинену уяву. Люди цієї професії завжди вигадують щось нове: костюми, сумки, взуття або предмети побуту. Можна бути дизайнером одягу або приміщення, дизайнером меблів, штор, реклами і ще багато чого.

Я хочу бути дизайнером м’яких іграшок. Ці люди вирішують, як саме буде виглядати плюшевий ведмідь або інша іграшка перш, ніж її пошиють. Спочатку дизайнер малює ескіз на папері, придумує форму і колір вироби, її особливості. Хороший дизайнер завжди зробить так, щоб кожна нова іграшка відрізнялася від інших, була особливою. Його роботи будуть користуватися великим попитом.

Щоб стати дизайнером, потрібно бути сміливим і не боятися експериментувати. Ще потрібно вміти добре малювати і багато читати, тому що книги розвивають уяву. Тоді в голові будуть народжуватися різні образи, які дизайнер намалює на папері. За цими малюнками інші працівники будуть шити різні вироби, які потім стануть продавати в магазинах. Мої придумані іграшки будуть красивими і приємними, щоб діти раділи їм.

4,8(87 оценок)
Ответ:
lerka157
lerka157
15.09.2021

Майбутня професія – це не тільки назва, це сенс життя. Кожен повинен бути закоханим у свою справу, вірити у власні успіхи та у кар’єрний розвиток.  Тому вибір професії – один із найважливіших кроків у житті людини. Адже займатися тим, що тебе цікавить, приносить радість, - одна з умов відчуття життєвої повноцінності – саме на таку думку прагнули підштовхнути школярів працівники Локачинського районного центру зайнятості на профорієнтаційному уроці, який нещодавно відбувся у Затурцівській спеціалізованій школі-інтернаті.

     Разом з фахівцем центру зайнятості учні розглянули фактори, що впливають на вибір професії, спробували вибудувати свій професійний вибір за формулою «Хочу – Можу – Треба», ознайомилися з переліком професій та навчальними центрами ДСЗУ. 

      Підводячи підсумок зустрічі, учні переконалися, що вибір професії – чи не найголовніший чинник того, як складеться твоє подальше життя та як ти будеш себе почувати. Також школярі засвоїли головне правило успіху – майбутнє у наших руках і тільки ми ним керуємо.

4,5(57 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
gulzanauelbekov
gulzanauelbekov
15.09.2021
На подвір'ї було багато людей, які прийшли до нас. 2) щоб розв'язати завдання мене потрібно десять хвилин. 3) вона має міцне здоров'я, тому вона виконує будь-які вправи. 4) в м'ясові багато білка. 5) вона мала міцний зв'язок з ним, хоча жили по різні кінці світу. 6) ій потрібно багато часу, щоб висмикати весь цей бур'ян. 7) ніхто не зрозумів чому він приніс лише пів'ящика. 8) у нашому місті збудували трьох'ярусний дім. 9) і все таки він нас об'єднав. 10) через дев'ять днів у неї буде днюха ь 1)словами ріжеться все: відчуття,правда,сила. 2)гордість-найстрашніший гріх в нашому житті. 3)знайдіть її негайно,сказала пані,зрушивши з місця. 4)вони мимохіть наближалися до двору і серце ворушилося все більше. 5)духовність була найбільш притамманною рисою для людей доби ренесансу. тт, нн 1) для кожного із нас важливе життя
4,7(22 оценок)
Ответ:
Cfhbcbudh
Cfhbcbudh
15.09.2021
Однорідними називаються такі члени речення, які відповідають на одне й те саме питання й відносяться до одного й того ж члена речення або пояснюються одним і тим же членом речення.
Порівняйте два речення:
Я часто отримую листи і посилки. Я часто отримую, і відправляю листа.
У першому реченні два доповнення відповідають на питання ЩО? і відносяться до одного і того ж присудка, а у другому реченні два сказуемых пояснюються одним загальним доповненням.
Однорідні члени зазвичай виражаються словами однієї частини мови, як це було в пропозиціях вище, але можуть бути виражені і різними частинами мови. Наприклад: Він говорив повільно, з великими паузами. У цьому реченні перше обставина виражено прислівником, а друге - іменником з прийменником.
Однорідні члени у реченнях можуть бути поширені, тобто можуть мати залежні слова. Розгляньте уважно наступна пропозиція.
Мужики знімали шапки з голови і вклонилися.
Тут два однорідних сказуемых (ЗНІМАЛИ і КЛАНЯЛИСЯ) : перше поширене обставиною (З ГОЛОВИ) та доповненням (ШАПКИ) , а друге не поширене (у нього немає залежних слів) .
В одному реченні може бути кілька рядів однорідних членів. Наприклад:
Місяць піднімалася і освітлювала дорогу, поле й будинку села.
Перший ряд однорідних членів у цьому реченні створюють сказуемые, другий - доповнення.
4,8(43 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ