3.Прочитайте пари словосполучень. Випишіть окремо омоніми, а потім багатозначні слова. Поясніть різницю між багатозначністю й омонімією. Свіже молоко, свіжий вітер; м'яка постіль, м'яка вдача; літня днина, літня жінка; слід повторити, слід на землі; дотепна байка, байка на сорочку.
Зараз чомусь всі жаліються на те, що діти не хочуть ходити до школи. Чомусь батьки дітей заставляють вчитися, учителі примушують виконувати домашні завдання. Проте ніхто не задумується, чому дітям так не подобається сучасна школа, ніхто не прагне зробити її такою, щоб учні мали нестримне бажання ходити до школи і здобувати знання.
На мою думку, школа майбутнього має бути ,насамперед, цікавою для дітей. Діти мають вивчати ті дисципліни, які їм до вподоби. Або хоча б вони мають іти паралельно із самими необхідними. Учні самі повинні зрозуміти.