М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1. Усі слова є прислівниками у рядку: А. Випадково, весною, пішки;

Б. На пам’ять, завширшки, втричі;

В. Поріг, по-моєму, прекрасно;

Г. Любо, навзаєм, використано.

2. Прислівник – це..

А. Незмінна особлива форма дієслова;

Б. Самостійна частина мови, що виражає ознаку предмета;

В. Незмінна самостійна частина мови;

Г. Службова частина мови.

3. Прислівник напам’ять до розряду:

А дії;

Б. Місця;

В. Причини;

Г. Якісно-означальні.

4. Прислівник мимоволі утворено :

А. префіксально-суфіксальним;

Б. основоскладання;

В. безафіксним;

Г. суфіксальним.

5. Помилку в утворенні форми ступеня порівняння прислівника допущено

в рядку:

А. найліпше;

Б. більш актуально;

В. найменш вдало;

Г. менш гірше.

6. Усі прислівники пишуться з двома -нн у рядку:

А. прекрасн..о, невблаган..о, незграбн..о;

Б. грішн..о, невпин..о, живописн..о;

В. рівнин..о, туман..о ..я;

Г. бажан..о, попідтин..ю, перлин..о.

Середній рівень

7. Установити відповідність між прислівниками та їх розрядами за

значенням (за кожну правильну відповідь 0,25б.)

1 довіку А причини

2 наперекір Б часу

3 спересердя В дії

4 вдвічі Г міри й ступеня дії

5 по-українськи Д мети

8. Установити відповідність між прислівником та формою ступеня

порівняння прислівника (за кожну правильну відповідь 0,25б.)

1 холодніше А проста форма найвищого ступеня порівняння

2 найбільш чисто Б складена форма найвищого ступеня порівняння

3 найгірше В проста форма вищого ступеня порівняння

4 більш вдало Г складена форма вищого ступеня порівняння

Достатній рівень

9. Утворити усі можливі форми ступенів порівняння прислівників легко,

мало.(1,5б)

10. Записати слова, знявши риску. (2,5б.)

Незбагне…о, радіс…о, звич…о, зра…я, колектив…ий, зляка…о,

успіш…о, розкіш…о, щоде…о, непереверше…о, нерівня…о, несподівано.

Високий рівень

11. Написати власне висловлювання на тему: «Важливо залишатися

Людиною». Увести в нього прислівники, підкреслити їх як члени

речення (2 б).

!

👇
Ответ:
555сармат555
555сармат555
30.10.2020

а)

Объяснение:

б) якщо було б разом ,,напам'ять,, то це був би прислівник.

в) поріг - іменник

г) використано - дієприслівник

4,7(86 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

ответ: не боїться,недоробишся,не матиме,не бачив,непорушним.

Объяснение:

Написання не з дієсловом

Правопис НЕ з дієсловами

Окремо Разом

З усіма формами дієслова (крім дієприкметника) не звичайно пишеться окремо: не написати, не написав, не пишу, не писатиму, не пишучи, не написавши, не написано. У дієсловах неволити, ненавидіти, непокоїти, непритомніти, нехтувати, нетерпеливитися, нетямитися, нездужатися, незчутися, які без не не вживаються;

У дієсловах нездужати (хворіти), непокоїтися (турбуватися), неславити (ганьбити), нестямитися (втратити самовладання)*;

* Ці дієслова не слід сплутувати з дієсловами не здужати (не могти, не подолати), не покоїтися (не лежати, не спочивати), не славити (не прославляти), не стямитися (не прийти до тями, не встигнути збагнути), з якими не пишеться окремо.

Від дієслів з префіксом недо- треба відрізняти дієслова з префіксом до-, перед якими вжито заперечну частку не: не добачити (не помітити), не дослуха́тися (не прислуховуватися), не дотягнутися (не дістати). Разом не пишеться в префіксі недо-, який вказує на неповноту, половинчатість дії: недобачати (погано бачити), недочувати (погано чути), недочути (погано почути), недолюблювати (відчувати неприязнь), недосипати (мало спати), недоїдати (голодувати), недооцінювати (знижувати оцінку), недовиконувати (виконувати неповністю).

Якщо при дієприкметнику є слово, яке пояснює його, то не обов’язково пишеться окремо: не знаний (де?) тут; не бачений (доки?) ще; не чуваний (доки?) досі; не полоханий (ким?) ніким; не задоволений (як?) зовсім. Якщо при дієприкметнику нема пояснювального слова, то не можна писати і разом, і окремо, як із прикметником: незасіяне поле і поле не засіяне.

Слід розрізняти заперечне слово немає (його можна замінити формою нема), у якому не пишеться разом, і дієслово не має (він не має), з яким частка не пишеться окремо.

4,6(10 оценок)
Ответ:
DashaLatysheva1
DashaLatysheva1
30.10.2020

ответ: сi ми з нетерпiнням чекаємо приходу весни, коли стане теплiше i

природа прокинеться вiд тривалого зимового сну. А нашi предки,

виявляється, не просто мрiяли про цю пору року вони намагалися

прискорити ïï прихiд. Коли починали сходити снiги, а сонячне

промiння пригрiвало дедалi сильнiше, украïнцi проводили обряди

зустрiчi весни. Вони вважали, що в цей час вiдбувається боротьба

двох сил: морозу i тепла, i намагалися до веснi подолати

ïï супротивницю — зиму. Для цього по селах i полях

носили зображення сонця, водили хороводи, а в багаттi спалювали зроблене

з соломи опудало, яке втiлювало в собi постать зими.

Объяснение:

4,5(33 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ