М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

УКР МОВА.ТЕМА.Контрольна робота«Речення зі звертаннями, вставними словами».1.Звертання є в реченні(розділові знаки пропущено).А.Ти пісня моя лебедина останнє моє кохання.Б.А я тебе а я тебе а я тебе люблю.В.Дорогий мій сонячний озвися!Г.А ти—,це ти.Ти і в стражданні гарна.2. ВСТАВНЕ слово дає емоційну оцінку повідомлюваному у реченні;А. Мабуть, людині не можна відриватися від рідного берега.Б. Сумління людське, виявляється, схоже на вулик., його теж можна розтривожити. В.Досі дні стояли теплі, сонячні, а сьогодні, мов на гріх, задощило.Г. Доброго, кажуть, дожидати треба, а лихе—само прийде.3. Звертанням є слово, утворене шляхом переходу однієї частини мови в іншу, у реченні(розділові знаки пропущено). А.Маріє Діво Пресвятая чи ти так плакала вночі?Б.Я люди вислухать мене.В. О Боже милий!За що ж ти караєш її молоду?Г.Грай же коханий благаю!4.Поширене звертання є в реченні(розділові знаки пропущено).А. Гора моя княжа далеко із тебе видно.Б.Ой біжи біжи досадо не вертай до хати...В.Світає Господи світає...Г.От де люде наша слава слава України!5.Звертання уточнює зміст займенника в реченні(розділові знаки пропущено).А.Ой ти дівчино з горіха зерня...Б.Обніміться ж брати мої молю вас благаю!В.Радуйся ниво неполитая!Г.Думи мої думи мої лихо мені з вами!6.Правильно розставлено розділові знаки при звертанні в реченніА.О, Боже мій, на кого ж ти, на кого збагнітувала молодість свою?!.Б.А як подумать, дівчинко моя ти, то хто із нас на світі не розп'ятий?В.Україно, тернова свята і висока, не зів'януть твої хорогви золоті.Г.О, Господи, прости нам цю ганьбу!...7.Вставне слово указує на джерело думки в реченні.А.Мабуть, під ранок я таки заснула.Б. Фортецю ,певно,легше взять ворожу.В.Як той казав, це—горизонт до вічності.Г.Красива я була,правда?8.Вставлене речення подано в рядку(окремі розділові знаки пропущено).А.Два полюси, дві крайності.Істина очевидно лежить десь посередині.Б.Взагалі всіляка вигадка вважаю тільки тоді набирає ваги, коли ти повіриш у неї сам.В.Сяяло сонце, гралося з росою у блискітки хто кого переблищить і зовсім не гріло.Г.Мабуть ніщо так не радує зір як зримий результат роботи.9.Усі слова є тільки вставними в рядку.А.по—перше, може.,правда, до речі.Б.мабуть, отже, будь ласка, либонь.В.було, узагалі, видно, напевне.Г.зрозуміло, можливо, кажуть, а втім.10.Кому між виділеними словами ПОМИЛКОВО поставлено в реченні.А.Ти мене, кохана,проведеш до поля, я піду—і, може, більше не прийду.Б.А за дверима тиха ніч і,мабуть,зоряна.В.Від пережитого вона не надломилася, а,навпаки, стала сильнішою.Г.Може, він плаче, а, може,він жде...11.Тире виокремлюється вставлена конструкція в реченні(розділові знаки пропущено)А.Крім того їх як уже відзначалося окликували людськими іменами.Б.Настане вірю я година загине розбрат на землі.В.Україно моя! А на серці тривога.Я не можу про тебе забути ніде.Г.Життя кажуть прожити не поле перейти.12.Правильно розставлено розділові знаки при виокремленні вставної конструкції в реченні.А.Чи може, він такий і зроду був?Б.А може, сад дрімає в мені, в моїй просвітленій душі.В.Співає світ захриплими басами. І,певне, це вже зветься небесами...Г.Але ж у нас посвідчить всяк вони не скаржились ні на що умпляю​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
dadshka
dadshka
01.01.2021

В школу Андрей пошел уже в Киеве. Класс был дружный, и Шевченко в нем стал лидером. Родители приветствовали занятия спортом: мальчик увлекся поначалу хоккеем, затем начал играть в футбол за команду школы и местного ЖЭКа. Более того, еще в 9 лет Андрей попытался штурмовать спортивную школу. С первого захода это не удалось, но мотивацию Шевченко получил.

случай: во время соревнований Андрей попал на глаза Александру Шпакову, тренеру ДЮСШ столичного клуба «Динамо». Учеба сразу отошла на второй план, тренировался парень три-четыре раза в день, чему родители не обрадовались. К тому же тренировки проводились на другом конце города.

4,7(57 оценок)
Ответ:
Rukgz
Rukgz
01.01.2021
Однорідні члени речення — це такі члени речення, що виконують одну синтаксичну роль, відносяться до одного й того самого члена речення  і поєднуються між собою сурядним зв'язком. Однорідні члени речення рівноправні і не залежать одне від одного. Вони називають поняття, близькі за своєю сутністю. Однорідні члени разом пов'язані тим самим підрядним зв'язком з іншим членом речення, який їх пояснює або який вони пояснюють.

Не є однорідними членами

Повторювані слова, які вживаються в реченні для підкреслення кількості предметів, тривалості дії, вираження емоційності; вони розглядаються як єдиний член речення (Квітки куплю в переході, ніжну, ніжну красу, радість в теплих долонях в дім принесу, принесу)

Повторювані однакові форми слів, об'єднані частками не, так (хоч не хоч, писати так писати, дивиться не надивиться);

Стійкі словосполучення з парними сполучниками і…і, ні…ні (ні слуху ні духу, ні пава ні ґава, і сміх і гріх).

Два однакові за формою дієслова, що позначають дію та її мету (піду подивлюся). Однорідні та неоднорідні означення. Між неоднорідними кома не ставиться.
4,7(19 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ