М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
albina227
albina227
09.10.2022 00:02 •  Українська мова

Позначити рядок, у якому всі слова дієприкметники: a) Захоплений, поранений, убитий, мертвий
b) Заасфальтований, бетонний, асфальтовий, бетонований
c) Здобутий, збережений, позеленілий, терплячий
d) Купаний, вимитий, висушений, чистий

2. Укажіть рядок пасивних дієприкметників:
a) оповіщений, збитий, намерзлий
b) об'єднаний, змоклий, надрукований
c) скутий, приморожений, почорнілий
d) відпущений, приборканий, сфотографований

3. Позначте рядок, у якому всі дієприкметники активного стану:
a) Ріжучий, посивілий, мелений, примирений
b) Працюючий, палаючий, перетворений, знесилений
c) Зблідлий, атакуючий, змарнілий, зволожуючий
d) Спечений, розтертий, почищений, палаючий

4. Укажіть дієприкметники минулого часу:
a) Розкладений, тліючий, сповитий
b) Заповнений, розбитий, почорнілий
c) Вирощений, зігрітий, палаючий
d) Виконуючий, взутий, пояснюваний

5. Укажіть рядок дієприкметників доконаного виду:

a) Пійманий, тканий, зупинений
b) Звільнений, зораний, посаджений
c) Зруйнований, сушений, поновлений
d) Забутий, сказаний, чищений

6. Укажіть рядок, в якому всі слова пишуться з однією "н":

a) Виправле..ий, присвяче..ий, невблага..ий
b) Незрівня'..ий, виготовле..ий, побіле..ий
c) Переведе..ий, підкресле..ий, нездола'..ий
d) Наліпле..ий, прискоре..ий, виставле..ий

7. Укажіть рядок, у якому всі дієприкметники пишуться з НЕ разом:

a) Ще (не)надрукований роман, (не)випрасуваний костюм
b) (Не)зібрана стигла полуниця, (не)орані поля
c) (Не)закінчена детективна історія, (не)випраний досі одяг
d) (Не)відремонтовані старі автомобілі, (не)вивчені мною уроки

8. Укажіть рядок, у якому правильно визначено, від якого дієслова утворено дієприкметник:

a) Одержаний - одержувати
b) Заспокоєний - заспокоювати
c) За - за
d) Налагоджуваний - налагоджувати

9. Позначте речення з безособовою формою на -но, -то

a) Вранці випливло ясне сонечко
b) Полум'я билось у вітрі величезним червоним птахом
c) Проміння місяця ламалося в хвилі, блищало, миготіло, рябіло
d) У полі жито копитами збито

10. Позначити речення, у якому треба відокремити дієприкметниковий зворот:

a) Усіх здивувало нерозглянуте питання.
b) Освітлена місяцем шхуна стояла непорушно.
c) Мигтів орошений дощами луг.
d) Вогонь гнаний вітром наступав з узвишшя.

11. Укажіть речення з дієприкметниковим зворотом, у якому правильно розставлені розділові знаки:

a) Добриня поминув ремісницький посад, густо забудований халупами й майстернями і опинився на майдані перед Білгородськими воротами.
b) І Степан притомлений довгим днем, ліниво чиргикає своїми чоботищами об кожен вигорбок.
c) Незабаром він помітив у землі малюсіньку ямку, сховану в густій траві, і в ній затишне гніздечко.
d) Сліпучі промені фар освітлювали, навислі над дорогою, скелі.

Установіть відповідність між ужитим у реченні дієприкметником та його характеристикою:

А. Пасивний, доконаний вид, минулий час,. множина, Знахідний відмінок.
Б. Активний, доконаний вид, минулий час,, множина, Знахідний відмінок
В. Активний, недоконаний вид, минулий час, множина, Називний відмінок
Г. Пасивний, доконаний вид, минулий час, множина, Називний відмінок
Д. Активний, доконаний вид, минулий час, множина, Називний відмінок.
1. На яблуні червоніють достиглі плоди
2. На стільці лежать забуті речі.
3. Врятованих альпіністів доставили до табору.
4. Хлопець збивав лопатою намерзлі шари криги.

заранее !

👇
Открыть все ответы
Ответ:
sashagorchakova
sashagorchakova
09.10.2022
Фразеологізм - це сталий вираз. якщо його трохи змінити, то воно буде спотворювати істинний сенс самого виразу. а вільне словосполучення - воно вільне. ну і т. п.)))
Вільне словосполучення - це результат вільного з'єднання промовистою двох знаменних слів. Кожне з слів, що утворюють вільне словосполучення, володіє повноцінним лексичним значенням, причому у вільних словосполученнях граматично головне слово є головним і за змістом, а залежне конкретизує, уточнює значення головного в тому чи іншому відношенні. Кожен з компонентів вільного словосполучення в реченні виконує самостійну синтаксичну функцію, є окремим членом пропозиції.
4,5(13 оценок)
Ответ:
Pузик
Pузик
09.10.2022
У старого батька Орла був син одинак і звали його Орлик. Виросло вже те Орля, у пір’я вбралося, прийшов час на власний хліб переходити. От батько йому і каже:— Сину, летимо в поле за їжею. Я навчу тебе самостійності. Ти повинен уміти сам себе годувати.— Не голодний я, тату, — мовило Орля. — Та й те поле таке порожнє, чи водиться там щось путнє?Засумував батько, та виду не подав. Мудрим був, вирішив зачекати слушної нагоди, аби дати синові урок. Тому здійнявся і полетів сам.Як раптом до Орлика підповз степовий Вовк.— Добридень, — привітався він солоденьким голосом і, аби той не бачив, злизав слиньки.— Ти хто такий, — витріщився на нього птах, — що від тебе так тхне?— Я житель степів, одинокий вовк, — сказав і якомога ніжніше клацнув зубами. Йому дуже вже не хотілося полохати молодої пахучої птиці.— А чому такий смердючий? — скривилося Орля.— Бо багато рухаюся, на здобич полюю. Не дарма ж кажуть, що вовка ноги годують, а птаха крила!— Як це? — роззявив дзьоба Орлик.— Дуже просто. Ти даєш мені одну пір’їну зі свого крила, а я тобі взамін якийсь харч. Ось так твої крила можуть тебе годувати.— Цікаво, — розплився у задумливій усмішці молодий Орел. — А батько мені такого не казав.— Та що там твій батько тямить? Він уже старий, щоб літати в ногу з часом.— Гаразд, — не довго думаючи, погодилося Орля, бо в животі давно бурчало й вельми хотілося їсти. — Пір’їна, так пір’їна! Тільки ти мені спершу їжу принеси, а я тоді тобі пір’їну дам, а то раптом ще обдуриш… Знаю я вас, вовків.— Не хвилюйся. Я даю слово, і дотримаюся його, — сказав хижак і помчав у бік поля.Так була укладена таємна угода між старим хитрим Вовком та молодим лінивим Орлом. Тепер щодня, в обідню пору зустрічалися вони на верхівці невисокої гори й обмінювалися гостинцями. Вовк приносив свіжу їжу, а Орля йому за це давало пір’їну.Минуло літо. Настала осінь. Повіяли холодні вітри, стали йти проливні дощі. Зголодніло, змерзло Орля, сіло дожидати Вовка. А його цього дня все не було та не було. І геть увечері, коли почали на горизонті з’являтися перші сутінки, а в орлиних очах темрява від невимовного голоду, прийшов Вовк.— А тепер я тебе з’їм, — сказав він і голосно клацнув зубами.Орля стало втікати, махати крилами, але так і не здійнялося в небо, бо було голим, а птахи без пір’я, як відомо, не літають. Довго відбивався птах від хижого звіра, але так і не зміг його перемогти. Знепритомнів і впав на землю. Схопив його Вовк і поволік до своєї нори, аби вовченят малих почастувати.Летів тією місциною батько Орлика. Бачить, Вовк когось волочить. Не впізнав він свого сина в хижих зубах, бо ж той був геть обскубаним, пролетів повз. Але потім передумав і вирішив урятувати пташину. Повернувся та стрімголов кинувся на Вовка і став клювати його в голову. Робив він це так затято і з такою силою, що той здався і випустив здобич із пащі.Орля розплющило очі й побачило батька. Тільки тепер воно зрозуміло, якою цінністю для нього є навіть одна, бодай найменша орлина пір’їна. Звелося на лапки й мовчки пошкандибало до свого гнізда — пір’я відрощувати, щоб згодом разом із батьком у степ за харчами полетіти

Думаю,я тобі до
4,6(57 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ